根据语境,描绘学校优美环境的词语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 00:42:00
鸟语花香桃红柳绿春意盎然心旷神怡
蓝蓝的天,静静的夜.孤独与无助涌上心间.啊!帆啊帆,你带我离开这迷茫的大海,带我踏上那坚实的土地!啊!萤火虫,你带我飞出这阴霾(MAI第二声)的天空,引我飞向那蓝蓝的天!
⑷"Bob,it'simpolitetoansweryourphonewhileholdameeting.""Sorry."⑸Ifyouwanttogouptothe14thfloorinthebUi
绿树成荫花团锦簇书声琅琅鸦雀无声高楼林立宽敞明亮琴声悠扬歌声嘹亮林荫小道
1、这种食品很有营养.(名词)把它吃下,可以营养你的身子.(动词)2、这花开得真漂亮.(名词)每一分钱都要节省花.(动词)
树影婆娑的小树林宽敞明亮的教室蜿蜒曲折的回廊绿树成荫的小径宽阔平坦的操场整齐划一的教学楼干净整洁的宿舍
静影沉璧月光照水水波映月月光似水月明星稀夜幕低垂夜雨敲窗夜幕降临夜色昏暗夜深人静灯火通明万家灯火月朗星稀浩月当空繁星点点月白风清月明星稀月明如水月色迷离月大如盘
我找到了两山之间,一道流水;水边丛生着青草,山上覆盖着林木;浓密的枝叶深处,不时传出几声黄鹂儿的啼鸣——春日的西涧,真是一个幽静的所在啊!诗人深深地爱上了这里……待到黄昏时分,天下起雨来了,诗人来到了
一尘不染环境优美绿草茵茵绿树成荫
错落有致别具一格枝繁叶茂姹紫嫣红
春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条.今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里.远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的
咏柳碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷,芳草鲜美.
村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画.是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画.读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了农村的美丽春景,分享着孩子们放
描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画.是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.
《春江花月夜》整首诗要不
(1)黑,渐渐布满天空,无数的星挣破夜幕探出来,夜的潮气在空气中漫漫地浸润,扩散出一种感伤的氛围.仰望天空,求摸的星空格外澄净,悠远的星闪耀着,像细碎的泪花……(2)夜空就象墨蓝的天鹅绒,大大小小的星
教学楼:错落有致、别具一格、整洁大方;花草树木:繁花似锦、绿树成荫、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿草如茵、姹紫嫣红、鸟语花香、草长莺飞;读书声:书声琅琅、清脆悦耳;湖水:波光粼粼、清澈见底;另:山清水秀、相得
1、来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域.“寒流”是指(寒冷的气流)2、爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌过一阵寒流.“寒流”是指(比喻内心的痛苦)
1.personally2.length3.application4.presentation5.acquisition6.surroundings7.reliable8.connection9.ho