根据材料三和所学知识指出,新时期中国民主政治发展出现了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:12:22
根据材料三和所学知识谈谈中国近代社会生活发生了哪些新变化

这个材料分析题共有四小问,这个问题是第四小问,答案如下:(1)“自强”,创办军事工业(2)“实业救国”和“教育救国”困难:缺资金、缺技术;政府官员态度冷淡(3)新文化运动冲击了封建主义,启发着人们追求

根据材料三,指出中国科技发展呈现出什么特点.结合所学知识和材料四,分析

特点:航空航天领域成就突出,世界领先.影响:促进了经济社会的发展,保障国家安全的能力增强;有利于全面建设小康社会,增强科技研究综合实力,建立创新型国家;等等.

根据材料三和所学知识,分析美国弹劾制度体现了美国政治体制怎样的特点

美国1.弹劾原因:根据美国联邦宪法第2条第4款之规定,「总统、副总统及美国联邦政府之各级文官,受叛逆罪、贿赂罪或其他重罪轻罪之弹劾而被定罪时,应受免除职处分.」2.弹劾过程:I.根据美国宪法第1条第2

根据材料并结合所学知识,概括指出近代欧美代议制民主有哪些不同的

“具体方式”:英国君主立宪制(君主权利受限制);美国联邦制共和政体;德国的君主立宪(君主有很大实权).

根据所学知识指出材料二中布莱尔的权利有哪些

有权解散议会,重新选举,有权提名内阁,决定国家的重要政策,掌握行政大权,又能通过议会掌握立法权.

根据材料和所学知识指出,英国工业革命首先开始于哪一生产领域

(27分)1884年汤因比的《工业革命演讲集》出版后,“工业革命”一词广泛流传.阅读材料,回答问题.材料工业革命,又称产业革命或技术革命,与政治革命大多是短期内急促风暴雨式的社会制度变革不同,工业革命

根据材料三和所学知识指出,新时期中国民主政治发展出现了怎样的新特点

特点:扩大了基层民主;依法治国,建立社会主义法治国家;标志着中国民主法制建设达到新的高度(或是中国法制建设史上的里程碑).

根据材料三和所学知识 指出美国费城起草的宪法有哪些创造性的胜利

1.确立了天赋人权的主张.2.建立了相互制衡,三权分立的政府体制.避免了专制独裁.3.确立了联邦制的组织形式,中央和地方的利益得到合理分割.

1,根据材料一和所学的知识,指出达尔文在生物学方面的突出贡献,并分析其成功的原因

弱弱的问一句,材料在哪儿呢?  达尔文在生物学方面的突出贡献:创立进化的观点.通过大量的材料揭示了自然选择是生物进化的主要原因.这是他最重要的贡献.过去的几个世纪,人们一直都认为生物是神创的.他敢于突

结合材料一和所学知识,指出美国实行怎样的贸易政策

(13分)阅读下列材料:材料一由于被剥夺了进入美国市场的机会,为了支持其自身工业发展并照顾其自身的失业问题,其他工业国家不得不寻求发掘新的市场.它们还通过各种限制措施,承担起保护其国内市场免受进口冲击

根据材料一并结合所学知识,指出美国独立之后建立的政治体制有何特色

答:首先,当今社会,随着经济的飞速发展,人们崇尚金钱的思想日益加重,诚信危机,是非难辩,传统道德底线被无情的突破,贪污腐化案件时有发生.党中央、国务院的政策好,群众评价高;但是个别地区基层组织涣散,公

根据材料一和所学知识指出美国联邦制有何积极影响

它较好地处理了中央和地方的关系,使美国成为一个真正统一的国家,同时也确保了各州的灵活性与独创性,这为美国的繁荣与稳定奠定了基础;美国是近代世界上第一个实行联邦制的国家,为其他国家提供了借鉴.

(3)根据上述材料并结合所学知识,指出中国古代早期政治制度的特点是什么

应该是宗法制吧,材料一提到大宗,材料二说的应该是嫡长子继承制,况且还是殷周时期的再问:亲~你说的都没有错,但是问题是指出中国古代早期政治制度的特点是什么亲~再答:1.以嫡长制继承制为核心2.具有严格的

根据材料一和所学知识指出梁启超的政治主张有何变化分析这一变化的历史背景

变化:由保皇到革 命,由主张君主立宪到倡导民主共和.(3分)        背景:戊戌变法失败;清政府沦为西方

根据材料一和所学知识,指出梁启超的政治主张有何变化

变化:由保皇到革 命,由主张君主立宪到倡导民主共和.(3分) 来源:厦门市2012年3月高中毕业班质量检查

结合材料一和所学知识,指出梁启超的政治主张有何变化

变化:由保皇到革命,由主张君主立宪到倡导民主共和.(3分)来源:厦门市2012年3月高中毕业班质量检查

根据材料一 并结合所学知识指出,战国时期我国出现郡县制的主要原因有哪些?

你没有提供材料.一般的理解,郡县制的原因有以下几点,即使给的材料大致也应该在以下内容的范围内.1、分封制瓦解,王室衰微,旧的分封制不适应时代发展的需求,例如战国初期的三家分晋、田氏代齐,卿大夫篡夺诸侯

根据材料一和所学知识,指出欧洲文艺复兴与材料中新运动有何相似之处

相似之处:文学的世俗化(白话文);反对传统文化(价值观)的束缚;用现代观念处理文化遗产;提倡人文主义.