作业帮根据加点词语表达的意思或表示的关系
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 02:22:36
1.意料之中的事2.完全没有想到3.依旧及时赶到了学校4.不要出门了再问：http://zhidao.baidu.com/question/348054146.html#replyask-324145
（1）·····在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻····加点词语是“狂暴地砸”.运用动作描写,写出水泥板和砖块的密集和砸的恨（2）她背负着的是千万斤的废墟啊····加点词语是“千万斤”运用夸张,写
1.无依无靠,孤单困苦（孤苦伶仃）2.关怀,眷顾（关怀备至）3像花朵、锦绣汇集在一起,形容色彩缤纷、灿烂绚丽.（花团锦簇）4留恋景色或某种事物,舍不得离开,而忘了回去（流连忘返）
差强人意chāqiáng-rényì[bebarelysatisfactory;besatisfactoryinamanner;justpassable]还算能振奋心意.比喻大致令人满意
1.生动形象的描写了柳絮的动态情景表达了作者对柳絮的感情（联系上下文）同时还写出了风之大把柳絮都吹得狂颠了2.“狂颠”一词写出了柳絮在风的吹拂下无拘无束、肆意飘荡的姿态也侧面写出了风的大两种都可以我比
说清楚再答：额再问：果然是第一个的重点再问：居然是第二个的重点再问：虽然是第三个的重点再问：既然是第四个的重点再答：1意料之中的再问：3呢？再答：2，意料之外的再答：3仍然不回家再答：回家吧再问：好吧
自从看了他的演讲,在我心里就萌发了想当一个演说家的愿望.再答：你别总想着教训别人好吗。你应该吸取上次教训。再问：什么意思啊？再答：你别总想着教训别人好吗。教训教育训诫。你应该吸取上次教训教训从错误或失
掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍.造句：工人们对新机器操纵自如,有效地提高了产量.放纵,不加约束.造句：法律面前容不得任何犯罪分子放肆.形容精神振奋.同学们精神抖擞的广播体操表演赢得了观众的喝彩.周瑜
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鸟瞰、俯视、仰望、瞻仰……
心情不愉快而棉请做出笑容（强颜欢笑）凶恶地笑（冷笑）含有讽刺.不满意的笑（讥笑）略带笑容（微笑）看上去面部在笑,实际上并没笑（皮笑肉不笑）闭着嘴一笑（笑不露齿）形容对屋子里的人同时大笑（捧腹）纵情大笑
不料一词表示我军行动迅速,英勇善战,令敌人意想不到.
二字词：怀念、回想、回味、冥想、冥思、追忆、难忘.四字词：哀思如潮、忆苦思甜、回忆往事、思绪万千、旧事重提、朝花夕拾、记忆犹新、念念不忘、不堪回首、今昔之感、温故知新、回味无穷、难以忘怀
1、意料之中的.2、意料之外的.3、竟然很开心.
恭敬地看（瞻仰）抬头看（仰视）站得高,看得远（鸟瞰眺望）
初中语文课后练习中有许多这样的习题：“下列加点词语有什么表达作用?”“下列加点词语能否去掉,为什么?”“下列加点词语能否与括号中的词语调换,为什么?”诸如此类习题,其实都是为了培养学生正确的理解词语的
既然雨下的很大,你们就等雨停了再回家吧
答：加点词体现了老师十分和蔼可亲,平易近人.有体现出了老师对我们的爱!
解题思路：结合语境和上下文。很高兴和你交流学习！这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝你的成绩越来越棒！解题过程：8、体