根据下面列出的熔点 样品纯度应得出什么情况

题目：论学习成绩与思想道德的关系中心：讲述在当今教育环境下,对学生成绩的重视以及对学生思想道德品质等方面的放松造成的后果.主要是要说明,好学生为什么不能做到李明这样,而李明这样学习成绩差的人能做到呢?

这题我昨天才做的.设：参加反应的硫酸钾的质量为mK2SO4+BaCl=BaSO4↓+2KCl174233m11.65g解得:m=8.7gm%=8.7g/10g×100%=87%答：所以该钾肥的实际纯度

84是NaHCO3的摩尔质量,62g是逸散的H2O和CO2的摩尔质量和(62=44+18)M-B+A=M-（B-A）,表示恒重后坩埚和残留物质量减去坩埚质量等于残留物质量,再用样品M的重量减去残留物质

提纲：1、先写我的家乡,2、再写家乡之前的样子,3、写家乡之后的变化,4、总结自己的想法,5、结尾.我可是作文天才,每次作文只扣2、3分,找上我你太幸运了!

1、（—113℃）液态（—121℃）固态2、会（熔化）凡是温度高于熔点,则该物质为液态,低于熔点,则该物质为固态.比如第一个空,-113°C高于-117°C,则酒精为液态,-121°C低于-117°C

解题思路：根据方程式和质量分数的公式进行计算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

如果熔点与分解温度接近,熔点测量时会造成样品分解,再用测过的样品去测,熔点会变化（通常是降低）.

96：x=16:5x=96×5÷16x=3045：x=25:8x=45×8÷25x=14.424：x=36:18x=24×18÷36x=12

题目：在骄傲中毁灭了自己可以引用名人名言,写一件因为骄傲而失败的例子,最后做一个总结,就如：让我明白了,骄傲的人,始终会在自己的骄傲中,毁灭了自己或者写你得到的启示：做人不能骄傲,成功不一定属于现在领

1、4/3x=1/3*7/8,即4/3x=7/24,解得x=7/322、1*x=24*1,解得x=243、最小质数是2,最小合数是4,则比例为2/4=x/(1/2),解得x＝1/2

（1）75：24＝15：X　　　75X＝24×15　　　　X＝360÷75　　　　X＝4.8（2）0.4：16＝8：X　　　　0.4X＝16×8　　　　　X＝128÷0.4　　　　　X＝320（3）X

(1)由题意可得：(4/5)：(2/15)=x：9那么：x/9=(4/5)×(15/2)x/9=6解得：x=54.(2)由题意可得：12*x=3*(2/3)12x=2解得：x=1/6

解题思路：质量分数解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

标准液硫酸中C(H^+)=2C(H2SO4)=2Mmol/L根据C标准V标准=C待测V待测得：C待测=C标准V标准/V待测=2Mmol/L*(V2-V1)/25mL=2M(V2-V1)/25mol/L

根据测试导电率来确定水中离子含量从而推测水的纯度如果我的回答能够解决你的问题,如果有疑问继续追问,衷心感谢你的支持

熔点与官方数据不符合的话说明该物质不纯,所以我们常常采取测某物质熔点的方法来检测物质纯度,

D纯度好一些再问：谢谢你的回答~~熔程越短，说明物质纯度越高，那B选项是什么情况？为什么不选B？再答：分解没有达到熔点

由含氮量24%,我们就假设N元素24g,样品100g.N在NH4Cl中的比例为14/(14+4+35.5)=26.16%,那么可以求得氯化铵质量为91.7g,也就是说纯度为91.7%.再问：氯化铵质量

因为有机物是分子晶体,有固定的熔点,而一旦混入杂质,熔点就会下降,熔程就会拉长,所以可通过测定有机物的熔点判断有机物的纯度.

如果不装填密实,会产生空隙,不易传热会导致：熔点偏低,熔程变宽