根据下表,除了能总结出

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 11:39:42
谁能总结出水浒传108好汉性格特点?

梁山108将的简介~!争取拿[置顶]汉结识好汉.不料被猎户李吉告了官,华阴县派兵围了史家庄,史进和朱武、陈达、杨春一起杀败了官兵,上了少华山.史进全身刺了九条青龙,江湖人称“九纹龙”,是水浒中第一个出

初中英语如何能总结出重点来呢

英语:  一、严肃对待课本规定的内部实质意义,大略掌握基本的语法知识、单词.  二、课下完成作业后,挑选一套英语灌音带来听,它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带,它不会给你增加太大的压力,但却能

先观察后答题 :你能总结出什么规律?

设s=(1+n)/(2+n),n为任意正整数则当n趋于正无穷时,s趋于1,但永远不可能≥1因为由上面的圆的均等分割可以看出,这样的分割可以永远进行下去

谁能总结下高中英语语法

我不会总结,但我能帮你!你把所有的高中英语书拿出,翻到每个单元的语法部分,那里就是高中的所有语法.我才高二,所以不能帮你整理,但是我的英语成绩在学校数一数二的,所以我很自信我给你的方法,

观察几种植物的花,根据小辞典区分出风媒花 和虫媒花 总结风媒花和虫媒花的特点 填入下表

风媒花:小,不鲜艳,无气味.虫媒花:大而鲜艳,有特殊气味吸引昆虫.

根据例子从题干中总结出一个成语

1、改“杭”为“航”(木已成舟)2、改“咕”为“吟”(古为今用)3、改“洛”为“硌”(水落石出)4、改“记”为“认”(先人后己)

归纳总结是初中化学学习的一种常用方法.请根据如图所示的“物质,元素,分子,原子”四个概念间的关系,总结出该图能反映出上述

物质是由分子构成的,分子是由原子构成的,元素是原子的种类,物质是由一种货多种元素的原子构成的分子组成的

谁能总结出初中历史的知识

世界:5世纪早期,希波战争.(波斯帝国与希腊)希腊胜.632年,阿拉伯半岛基本统一,建立了统一的阿拉伯国家.7世纪,日本大化改新,标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡.15世纪中期,延续了1000多年的

初中校园生活作文 能总结出人生哲理

1、生活里,有很多转瞬即逝,像车站的告别,刚刚还在相互拥抱,转眼已各自天涯.很多时候,你不懂、我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,跟着跟着就慢了,走着走着就散了.爱着爱着就淡了,想着想着

初一下历史总结表

初一下学期历史总复习资料第2课1.618年,贵族建立朝,定都,他就是唐高祖.2.626年,继承皇位,次年改年号“贞观”,他就是历史上有名的,其统治期间的盛世局面,史称为.3.唐朝,前后上谏二百多次,被

谁能把英语语法总结下告诉我

给个邮箱吧,我这有一份很不错的语法讲解,总结的很好.你可以看看,好的话就选我吧

根据这篇文章能出什么题..

一.父子两因___而身困密林,第二天又面临一个新的困境:______第三天起,父亲为解决这两个困难采取了两个方法:(1)________(2)__________.二.阅读全文后,我们终于发现"父亲的

能总结出生命起源的几种观点

生命起源的争论无非是有神论和无神论两大阵营,有神论说生命是由上帝创造出来的,无神论说生命是由单细胞进化而来的,究竟谁是谁非,楼主可以参考一下《禅院文集》——生命篇.

总结归纳出氧气能与哪些物质发生化学反应?

氧气的化学性质活泼,能跟很多物质反应,同时放出大量的热,是一种常用的氧化剂一、与非金属单质反应1、碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO22、碳在氧气中不充分燃烧:C+O2点燃2CO3、硫在氧气中燃烧:

谁能帮忙总结下高中政治必修4(哲学)的答题要点,如 辩证唯物论:1.物质决定意思,一切从实际出

同学:你好!这是你所提问题的最优答案,看完后请点击满意哦^_^  一、辩证唯物论  1、物质决定意识的原理  原理内容:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映.  方法论:

三幅图中,你能总结出那些物理知识?

1.带电体吸引纸屑带电体可以吸引轻小物体(楼上的貌似说错了静电感应?)吸引之后纸屑被弹出纸屑带电后与带电体相互排斥(同种电荷相互排斥)2.成熟的苹果落向地面万有引力3.磁极间相互作用同种磁极相互排斥,

一元一次不等式组除了利用数轴得到不等式组的解集外,你能总结出得到解集记忆口诀吗?

“同大取大.同小取小.大大小小没有解.大小小大取中间”(前提:一个含有两个不等式的一元一次不等式组中的两个不等式最后均已经变成最简形式,即已经求出各自的解集)四句的含义解释如下(用x表示未知数,且设a

已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836,根据这个能总结出什么啊?

1.电子很小但也有质量;2.电子的质量比质子的质量小很多;3.原子得失电子质量不变;4.在计算宏观物质质量时,电子的质量可以忽略不计.以上乃本人总结不知对否.

已知一个电子的质量约为一个质子(或中子)质量的1/1836,通过下表,不仅可以总结出“在原子里质子数等于电子数”,你还能

(1)相对原子质量=质子数+中子数(2)原子核内不一定有中子(3)质子数不同,元素种类就不同(4)原子核内质子数不一定等于中子数