根据"伟大的悲剧"一词的理解,举一个具体例子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 03:05:30
伟大的悲剧这个题目如何理解

1,悲剧的是他们的第二个到达,而不是第一个,探险队五人组已经付出了生命.大的灵魂是伟大的品质,这个伟大的五人,他们是人类英雄.失败的悲伤,和伟大的冒险精神.悲伤的证词的赢家,而伟大的绅士的完整性.伤心

如何理解课题《伟大的悲剧》,悲剧体现在哪里,既然是悲剧为什么还是伟大

悲剧是指他们队伍的悲剧,不是第一批到达南极的队伍,而且所有队员在归途中长眠.伟大是指他们已经不是第一批到达南极的队伍,却还是坚持到底,他们的心灵是伟大的,是无比高尚的!

请根据你对“伟大的悲剧”一词的理解,联系历史或现实举一个具体的例子

伟大的悲剧是我们学过的一篇语文课文.说的是一个前苏联的航天员在得知返回地球时降落伞无法打开还能从容安定安慰亲人最后飞船坠毁的事情.在得知自己将死时还能如此平静,确实伟大.而这种事故,确实是个悲剧.

预习 伟大的悲剧

奔向南极----失望而归-----带信作证-----归途遇险-----全部覆灭15段是侧面描写.最后一段是赞美,有点题,总结全文,点明主旨10段是自我牺牲6段是敬业执着11段是勇敢骄傲2段:它的占领者

有关《伟大的悲剧》一课

因为在帐篷中只发现有4个人奥茨不在帐篷,在外面遇难啦所以《浮冰上的搏斗》说是在帐篷中4个人

初一语文《伟大的悲剧》一课

他认为他必死无疑

《伟大悲剧》题目的理解

解题思路:说他们伟大,是因为他们勇于探索,敢于挑战,为事业而献身,坚持不懈,团结一致,坚韧不拔.说这是悲剧,有以下几点;(1)晚到南极,绝望而归--失败之悲(2)归途艰险,悲壮覆灭--死亡之悲(3)临

《伟大的悲剧》

解题思路:紧紧把握原文的特点,写出自己真实的内心感受与感悟。解题过程:《伟大的悲剧》一课读书笔记南极,是一个冰天雪地的神秘国度,能够征服南极,是一个创举一个奇迹。1912年1月16日,斯科特一队经过重

课文的题目是"伟大的悲剧",既是"悲剧"却又"伟大",该如何理解?

答:悲剧是指他们的第二个到达,而不是第一个,并且科考组五人都付出了生命的代价.伟大是指这五人的伟大灵魂,具有伟大的品质,他们是人类的英雄.我也是初一的.

《伟大的悲剧》问答题!

1.指他生前与亲人,朋友,爱人度过的美好时光.与他现在的处境想比更加突出了他们的悲惨遭遇----悲剧.2.只有在经历灭顶之灾时人性的真善美才会显露出来.斯科特虽然离我们而去了,但他的心灵却经受了磨练,

伟大的悲剧原文

1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们热情高涨

关于《伟大的悲剧》一课

难忘细节:1.斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一业绩正是他自己所热烈追求的”.这里表现了他们的诚信,有令人敬佩的绅士风度.

伟大的悲剧的一句话的理解

就是说获得第一名的人可以得到大家的关注,每个人都知道第一名,但是没有人会去注意和关心谁是第二名,第一名会得到很多的掌声与荣耀,但是第二名,虽然也很优秀,但是却永远不能引起别人的注意,因此,这是第二名的

《伟大的悲剧》一课的问题!

因为“遗孀”通俗话也就是“寡妇”,看得出斯科特知道自己必死无疑,于是坚定而伟大的花去了“妻子”,却写上了“遗孀”,表现了斯科特对祖国的热爱与忠诚,使他的形象更加高尚了!

怎样理解题目“伟大的悲剧”

悲剧是指他们的第二到达,并且科考组五人都付出了生命的代价.伟大是指这五人的伟大灵魂,他们是人类的英雄.

怎样理解【伟大的悲剧】最后一段

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高.有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧.这话在全文中可作为主旨句,起

伟大的悲剧一词你怎样理解

我认为,这要分为两部分理解他们“伟大”是因为他们的崇高品格能够抵达极点和探索求知的精神“悲剧”是因为他们:全体覆没亲历死亡角逐失败