根据"三步走"发展战略,到"第三步"目标实现时我国人均国内生产总值要

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.什么是“三步走”的发展战略?

http://redriver.gxtc.edu.cn/baoxian/wxzl/dangzs/200507/304.html  按照十六大的战略部署,我国从上世纪末总体上进入小康社会后,将分2010

中国特色社会主义的基本要求是?三步走发展战略的最终目标是?

要求:1坚持社会主义2坚持共产党领导3坚持改革开放4坚持三个代表5坚持和谐发展三步走发展战略首要目标:是要消除我国贫困.

三步走发展战略

第一步到本世纪(即20世纪)八十年代末,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温#饱问题;  第二步到本世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;  第三步到下个世纪中叶,人均国

论述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略?

第一,十一届三中全会以后,邓小平从中国国情出发,提出了分“三步走”,基本实现现代化的战略构想.1987年,党的十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来,指出我国经济发展战略部署大体分为“三步走”

英语翻译摘要:根据政治经济学原理,发现了企业物流管理的重要性,并通过中国企业物流运作的现状,提出了发展战略.关键词:企业

"通过(分析)中国企业物流运作的现状"Abstract:theauthordiscoveredtheimportanceoflogisticsmanagementofenterprisesaccord

温州市政府根据温州的实际制定了温州文化发展战略,促进了温州经济的发展.上述材料体现的哲学道理

体现矛盾的普遍性和特殊性的哲学原理.全国制定文化发展战略,是矛盾的普遍性.温州市政府根据温州的自身的特殊的实际,制定了温州文化发展战略,是矛盾的特殊性.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系.

三步走发展战略的特点?

首先,战略目标是实现四个现代,把我国建设社会主义强国.其次,提出了分“三步走”的战略步骤.发展战略的重点,一是农业,二是能源和交通,三是教育与科学.“三步走”为基本实现现代化奠定了坚实的基础.

分“三步走”发展战略的特点是什么?

"三步走"发展战略,是邓小平理论的核心内容,是具有中国特色的社会主义现代化发展战略.它充分体现了阶段性与整体性的统一,重点性与全面性的统一,跨越性与可持续性的统一,求实性与创新性的统一.它对于指导我国

简述“三步走”和“新三步走”发展战略的内容

1、“三步走”发展战略的内容1987年10月,党的十三大指出,我国经济发展战略部署大体分“三步走”:第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温.饱问题;第二步,从

“三步走”发展战略的基本内容是什么?

第一步从1981年到1990年国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家

试述中国社会主义现代化"三步走"发展战略中的实事求是精神.

从“两步走”到“三步走”的发展战略的确定,突出地体现了我们党对我国国情认识的深化,体现了中国共产党人一切从实际出发、实事求是、坚持在实践中检验真理和发展真理的品格.我国“三步走”的现代化发展战略,是党

试述中国社会主义现代化“三步走”发展战略中的实事求是精神.论述题

“三步走”的发展战略的确定,突出地体现了我们党对我国国情认识的深化,体现了中国共产党人一切从实际出发、实事求是、坚持在实践中检验真理和发展真理的品格.我国“三步走”的现代化发展战略,是党的第二代和第三

社会主义初级阶段理论和三步走发展战略对于我们青年学生的人生发展有什么启示意义

生活中要注意几个问题经济为中心发展不平衡先富后富有区别再次明确发展是硬道理

社会主义建设“三步走”的发展战略是什么?

第一步目标,1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题,这在二十世纪八十年代末已基本实现;第二步目标,1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水

实施科教兴国的发展战略

解题思路:科教兴国战略和人才强国战略解题过程:1、上述材料体现了我国正在实施科教兴国战略和人才强国战略,实施这些战略对我国实现社会主义现代化建设具有重要意义:(1)科学技术是第一生产力,实施这些战略有