作业帮dy dx=|y|^0.5的奇解为
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 05:43:06
奇才异能奇：少见的；异：特别的.指特殊的才智和能力.奇耻大辱奇：异常.极大的耻辱.奇光异彩奇妙的光亮和色彩.奇花异草原意是指希奇少见的花草.也比喻美妙的文章作品等.奇花异卉卉：草的总称.原意是指希奇少
方程两边求关x的导数ddx(xy)＝(y+xdydx)； ddxex+y＝ex+y(1+dydx)；所以有 （y+xdy
由微分方程dydx=2xy，得dyy＝2xdx（y≠0）两边积分得：ln|y|=x2+C1即y＝Cex2（C为任意常数）
移动用法：以.为奇.对.感到奇怪.
奇,异也,有别于一般者为“奇”.一般泛指经过天然形成的.大自然雕琢、洗炼的,石形独特,石色鲜艳,石质细腻,纹理图案优美,具有一定观赏性以及收藏价值、经济价值极高的石品,都可称为奇石.“奇”也指石品上的
y=log0.52^x=xlog0.52=(lg2/lg0.5)x(这是一个性质logax=lgx/lga)lg2/lg0.5是一个常数,所以该函数是个奇函数又由于lg2/lg0.5小于零,所以该函数
对……感到惊奇,是形容词的动词用法
方程两边对x求导得2x+y′x2+y＝3x2y+x3y′+cosxy′＝2x−(x2+y)(3x2y+cosx)x5+x3y−1由原方程知，x=0时y=1，代入上式得y′|x＝0＝dydx|x＝0＝1
不能由通解表达式所得的叫奇解（1）令z=x+y,则dy/dx=(y-x)0.5+x化为d(z-x)/dx=0.5z得dz/dx-1=0.5z,所以dz/dx=0.5z+1,显然当0.5z+1=0是方程
A由于2006y为偶数,故x=m与a一样为偶数从而2007x为偶数,b是奇数,故3y是奇数,y为奇数
奇怪把
不知道LZ的教材是哪一本,是不是高教出的王高雄,周之铭版的,常微的教材很多,你可以多参考几本：吉林大学出版社,王怀柔,伍卓群版的不错或者东北师大版的也不错但个人认为包络和奇解这个方向好像没什么深入的必
偶,cotx=x,cotx的定义域为（2kл,2kл+л),那么y=cos(arccotx)相对称的定义域内为偶函数.
在地四节的地三,六七句,地五节“奇”表现在：亮度高；有一种不同寻常的生命力,运动力；发光源是海洋微小生物；时间长；颜色美.
这是一阶线性微分方程，其中P（x）=1，Q（x）=e-x∴通解y＝e−∫dx(∫e−x•e∫dxdx+C)＝e−x(∫e−x•exdx+C)＝e−x(x+C)．
y=(cosxsinx+cosx)/(sinx+1)=cosx(sinx+1)/（sinx+1)=cosxy(-x)=cos(-x)=cosx所以是偶函数
dydx要是等式才行吧.如果是的话,这句话就是求这个等式的根,用r表示x.
非常
在方程ex+y+cos（xy）=0左右两边同时对x求导，得：ex+y（1+y′）-sin（xy）•（y+xy′）=0，化简求得：y′＝dydx＝ysin(xy)−ex+yex+y−xsin(xy)．