作业帮校园里有一排小树的阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 02:38:46
现在你关照我,夏天我关照你.你们怕疼,我也怕疼,不要伤害我.为了你们自己,不要伤害我和我的同伴.
对老师的感激（赞美、怀念）（三个词选一个）之情我们今天刚刚做的,老师提示了一下,就什么之情.问一下：诗歌表达了什么?老师说是五个字
参考一：1.歌颂了小柏树的精神气质,启示我们人类要与生存环境抗争,要有顽强的斗志,不可盲目的抱怨、逃避.2.起到对比的作用.参考二：这篇课文提倡的是看事物,看人不能只看表面,要透过事物的表象去挖掘它的
对母校,对老师的不舍和感激之情
绿满校园 如果你一年四季都到我们学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏,还是秋冬,她总是绿的.她给你的第一感觉就是“真是一个绿色的世界!”// 春天,校园是一片生机勃勃的嫩绿.杨树
如果是小树就可以说站着一排小卫兵
1.小树口渴的要命,是因为再也不能接受风雨的洗涤；肚子饿的难受是因为人类对它的摧残,导致它难以支撑下去,从大自然汲取的营养物质维系不了它的生命.2.小树口渴的原因（1）人类对它的摧残（2）人类对大自然
赞扬了为人民服务的带表们,他们和一般生物不同,一直奋斗在舍己为人的第一线,为了人民的利益毫不爱惜自己的身体,经常累倒在岗位上.他们的称呼一般都是‘人民的好子女’
种成一个等边三角形,在各边上的中点各种一棵,再在三角形的中心种一棵
14．解释词语. 相形见绌： 翘首以待： 15．第②自然段是从哪两方面对比小柏树和其他三株树的? 16．找出两处描写小柏树外形的句子. 17．本文第③自然段“谁知,越是竭尽呵铲之能事,越是容
当年同班同学一起播下的种子,伴我们成长
窗外眼凝绿,书声朗叶痕.请关爱小树,让校园的绿意一直相伴.
张三带着斧头从树林里走过,一棵小树拦住他,对他说道：“把这些树木砍个干净吧,好心肠的朋友,我希望你砍掉它们!它们不让我自由发展,太阳光照不到我的身上；伸展我的根子吧,我又根本找不到地方；我的四周没有一
紧张,担心达不到老师的要求而紧张；激动,因受到老师的关心而感激；惭愧,对以前的过错而惭愧；快乐,因在老师的关心帮助下进步而高兴.
发芽,生长,长叶子,开花吸收更多水分和营养,为结果和更多的光合作用准备条件
老树与小树在路边,一棵老树已经站在那儿很长一段岁月了,树皮已经逐渐脱落了.日子久了,老树感到有些寂寞.有一天,他对小草说：“你能帮我找个朋友吗?”,小草痛快地答应了.一天过去了,来了一棵小树.小草对老
春天来了,鸟语花香,校园里非常美,樱花树成了为亮丽的风景线.河边的樱花树形状非常奇特.看上去它就像一个驼背老人,脆嫩的枝干在半空中斜着,向旁边长出了两个大树枝.别看它丑,却生机勃勃,在大地之中,它被千
青青绿荫,悠悠你心~我给它生命,它给我光彩!难道想让这里从此失去了一片绿色吗?
幼小的生命需要呵护,何况它是绿色的呢?!