校园记事小学作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 10:26:54
小学作文校园往事,要写三件事

你可以写:你们学校举办的六一活动,举办的大型外出实践活动,还有运动会等

小学介绍校园四年级作文

校园春色春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

小学三年级记事作文

那天又是星期五,我高高兴兴地回到家.写完作业后,发现家里的脏衣服太多了,爸爸正准备洗,我就对爸爸说:“我想洗衣服,平时都是您洗,今天我想洗.”爸爸说:“能行吗?我教你用洗衣机洗吧.”我做了个手势,表示

小学记事作文600字

暑假记事山东省枣庄市薛城区临城实小六年级一班王玛娜炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.炎热的夏

校园记事作文400字

校园记事年还没过完,学校就开学了.开学初,学校要求每个班开一个班会,主题内容不言而喻.  下午三四节自习临时改为班会,班会由班主任主持,一位富有工作热情的女老师.会上,老师语重心长的讲着.说着说着,高

作文校园记事

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学

小学四年级记事作文怎么写啊?

靠真情实感一定能成功,不要抄,参考还可以,加油,我支持你

小学四年级记事作文

我当“修理工”  一天,妈妈冲爸爸唠叨:“电子钟坏了,你看能修吗?”“能修,就断了根导线,等有空我再焊.”爸爸回答.“我焊吧!”我抢着说.“不行!这是大人的事,小孩不能干!”爸爸严肃地说.“哼!真是门

小学校园新闻作文

小学元旦晚会圆满成功2010年12月11日的夜晚,我们学校庆元旦晚会大幕拉开.今晚的校园群星灿烂,这注定是一个令人流连忘返的夜晚,注定是一个师生同乐的夜晚.舞起乐鸣,《卓玛》一下就给了在场观众一种震撼

关于校园的作文(记事文)

我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路.在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出

难忘的小学生活记事作文

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.快要离开我那宽敞明亮的教室

校园记事 作文600字

年还没过完,学校就开学了.开学初,学校要求每个班开一个班会,主题内容不言而喻.  下午三四节自习临时改为班会,班会由班主任主持,一位富有工作热情的女老师.会上,老师语重心长的讲着.说着说着,高突然要求

小学四年级记事作文如何写?

开头:设悬念或开门见山或来一句话(符合内容的)若要高深可以来个题记中间:叙事有细节、人物语言、动作、(若写景比喻拟人……大量用)尾:总结、点题、发几句感慨但要思路清晰文字可以平淡但叙事要清晰、明了、真

小学3年级记事作文400字

一次难忘的经历不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”

小学记事作文

人那个和接口感觉国家和国家

作文《校园记事》急需

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学

校园记事作文校园成长记事,能突出我对老师的感激,700字

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学

校园记事作文

为自己喝彩人生每迈出新的一步都令人难忘,都需要勇气,都值得为自己喝彩.回首以往,我曾经无数次迈出过新的一步,其中最难忘的莫过于上个学期的班干部竞选.记得竞选前一天,我激动地在房里走来走去,绞尽脑汁地想

校园风景线--小学六年级作文

校园风景线太阳当空的时候,我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景.当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境.那里鲜花朵朵,旁边立着一块石头上面刻着:“有朋自远方来,不亦乐乎.”且在两旁还有名言警句

校园记事的作文

分板块进行写作,这是最简便的一种办法.就是,把操场里所看到的作为一个场景进行写作,然后转移到教室,然后再转移到食堂等.当然文中你要贯穿你要表达的思想,场景之间转换的时候也要自然衔接,这个可以通过你的感