校园美景作文350

我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人.我爱我的校园!新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里.进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤

我们的学校名叫XX学校,这里像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇．构们的学校宽敞明亮,有植物园,游乐场,球场,教学楼．．．．．．我最喜欢的是植物园,里面有许多植物：仙人柱,爬山虎,石榴树．．．．．．比

蒙蒙细雨与脸颊相吻,凉凉中透出几份温暖,是那样的令人舒适惬意.近处的大路两旁和田野,压抑了一冬天的麦苗和小草,全都憋足了劲尽情吮吸着雨水.朝远处看,细雨如雾,朦朦胧胧的,给人一种虚无缥缈的韵味.天空浅

今年的“五.一”长假,我们去了乡下的外婆家.外婆家有一间宽敞的房屋.在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架.种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡.长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到

秋风刚刚才瑟起的季节,夏季虽才走远不久,但那蝉鸣的浮躁已远去,风中多了几许碎叶的婆娑,在那条夕阳满泄的悠悠小径上,一对年迈的夫妻在淡淡的黄晕下迂回,风中有几丝银白的发丝飘荡着,他们时而互相对望,每一次

“校园是我家,人人都爱它.”看着我们的校园一天天变美,每个人内心都多了一份喜悦.走进麒麟小学,你会发现,这里的面貌焕然一新.首先,映入眼帘的是一块刻着“爱”的石碑,这是南山实验学校的象征,是对李先启校

春风绿江南　　“二月春风似剪刀”.春风,你来了.你带着暖人的温热,带着沁人的湿润,带着勃勃的生机,带着春天的信息来了.春风,你来了.你吹绿了江南的大地,吹绿了小草,吹开了鲜花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了

乡村生活这里没有城市繁华,没有城市热闹,也没有城市的高楼大厦,但这里的人很勤劳,很朴实,这里就是农村.清明节时到农村老家扫墓,我们来到亲戚黑爷爷家,他们家是黑瓦屋顶,板凳是用木头做的,带着靠背,跟城里

秋雨徐阳　　世上有人喜欢朝气蓬勃的春雨,亦有人喜欢独富诗意的夏雨.但我却只喜欢成熟的秋雨.　　谈到秋雨,它并非似春雨般的轻盈,反而显得更加深沉.谈到秋雨,它并非似夏雨般的火热,反而显得冷静的多.它是从

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

《秋韵》故乡的秋,是一种别具风韵的秋,令人魂牵梦绕.秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶,标志着事物的终极.秋天是播种的季节,又是收获的季节:红通通的苹果;黄澄澄的柑桔;火红的柿子压满枝头;满筐满筐的,农民

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校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐.虽然

我爱清新的春天,火热的夏天,凉爽的秋天,因为在我们的校园里,每季都有一处美丽的景色.走!我们一起去看看吧.万紫千红的春天到来了,校园里生机勃勃,阳光普照大地,给大地披上了一件彩色的外衣.整个校园里弥漫

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1校园美景2校园,我蓝天下的家3校园（春夏秋冬）之韵春夏秋冬看你想写哪个了.还可以吧,考虑一下吧!

我们也写过一篇类似的作文,我来和你讲一下大致的要点：1.审题,抓住关键词“美”.这种美,可以是自然的美丽,也可以是心灵的美丽.写自然的话就要有很深的功底,所以LZ可以按自己的喜好来办.2.自然无非是写

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