标准误越小,表明样本统计量与总体参数的值越接近-搜答案-智慧作业帮

这是前提和假设,不是结论.

1第二章误差和分析数据处理思考题和习题1．指出下列各种误差是系统误差还是偶然误差?如果是系统误差,请区别方法误差、仪器和试剂误差或操作误差,并给出它们的减免办法.(1)砝码受腐蚀；(2)天平的两臂不等

总体（population）是包含所研究的全部个体（数据）的集合.样本是从总体中抽取的一部分元素的集合.参数是用来描述总体特征的概括性数字度量.统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量.变量是说明现象

统计总体：是根据一定目的确定的所要研究的事物的全体.它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体.同质性是确定统计总体的基本标准,它是根据统计的研究目的而定的.统计总体还应具备大量性.统

概念举例,班级里一共5个学生,现在我们想要知道大家的身高,身高这个概念我们就用大写X表示.现在我们挑了第一个学生出来,好,量了身高,记录下来,第一个学生的身高就是小写x1=160cm(我随便写的数字啊

基本事件是不可分割的,可以由基本事件构成其他事件,每个实验都有自己的基本事件；样本点是实验中的每个事件,可以是基本事件,也可以是组合的,对应的是具体的某个实验；

1.Ssquare标准化以后(n-1)S^2/sigma^2服从卡方分布2.Xbar和Ssquare是独立的,具体证明搜索一下吧

样本.又称“子样”.按照一定的抽样规则从总体中取出的一部分个体.样本中个体的数目称为“样本容量”.统计量.统计量是统计理论中用来对数据进行分析、检验的变量.统计量有众数,平均数,中位数等等.抽样分布.

没有书中原话,我抄下来了.从总体中抽取部分个体所组成的集合称为样品.样本中的个体有时也称为样品,样本中所包含的个体的个数称为样本量,常用n表示.然后有道例题提到,因为样本容量n=5,较大,故可选用近似

1.总体：总体（population）是根据研究目的确定的同质的观察单位的全体,更确切的说,是同质的所有观察单位某种观察值（变量值）的集合.总体可分为有限总体和无限总体.总体中的所有单位都能够标识者为

首先看样本统计量包括什么,再分点来答题

data={1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,2,3,4};平均数Mean[data]标准差StandardDeviation[data]方差Variance[data]

研究对象的全体称为总体（母体）,用X表示,它是一个随机变量.总体分为有限总体和无限总体.组成总体的每个研究对象（或每个基本单位）称为个体.从总体X中按一定的规则抽出的个体的全部称为样本,用X1,X2,

由样本所获得的一些数量特征称之为样本统计量.

程序功能吧好哥哥

总体或样本的离散程度,即总体或样本中的每一个数与总体或样本平均数的差异的平方和与总体或样本容量的比值的平方根.样本平均数的抽样分布的标准差,其值等于总体标准差与样本容量的平方根的比值.

如果研究的对象是100人,这100人就是总体.从中抽取10人做研究,那就是样本.参数是反映总体统计特征的数字,如这100人的平均身高,方差等等.变量就是反应总体的某些特性的量,如身高.

总体：某地39万观众对新闻,动画,娱乐3种节目的喜爱情况个体：某观众对新闻,动画,娱乐3种节目的喜爱情况样本是19万观众,不确定这些答案哦,样本容量就是39万哦

楼主可能理解的有问题我的理解是根据样本量去拟合符合该样本的分布,然后根据样本的分布和你要求的检验精度来计算出样本容量

总体方差和样本量没有必然的关系,主要和样本的异质性有关系.样本异质性越高,方差就越大；同质性强的话方差就小.总体方差=总体离均平方和/总体个数异质性影响的是分子,也就是每增加一个新的样本,分母肯定会增