柳树形态作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 04:18:57
春天柳树的作文400字求回答

我们校园种着一排排柳树.明媚的春天来到了.春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞.那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘

柳树的作文

我曾在公园门口见过一棵柳树,那是一棵老柳树,粗壮的树干已经裂开了一条深深的大裂缝,虽然是这样,它还是顽强地生长着,从它的树枝上长出了翠绿的叶片,是那么逼人的眼,是那么沁入你的心,那么….春天里,百花齐

《咏柳》中描写柳树形态的诗句是()

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

介绍家乡柳树的语文作文,不少于300字.

柳树,像小精灵.看过的人无疑会增加信心;无疑会使人心旷神怡;无疑会抚平记忆中的创伤……而在我的家乡:壶关,有许多小精灵.  春天,百花齐放,百鸟争鸣,冰雪汇成小溪,哗啦啦的流淌,“小精灵”柳树,也开始

××树的特点有什么?我写作文,柳树的

柳树的特点柳树喜欢温暖高温的生长环境,需得到充足日照.耐旱,耐水湿为湿生阳性树种.落叶大乔木,柳枝细长,柔软下垂,性喜湿地,高可达20-30公尺,径50-60公分,生长迅速;树皮组织厚,纵裂,老龄树干

描写人物外貌,形态,动作的作文

我的同桌  我的同桌是潘海霞,她有一双黑葡萄般的眼睛,一根像麻花一样的长长的辫子,说话温柔,声音甜润,胖胖的身体像个洋娃娃.她可善良啦!  有一次,我已经开始认真地做家庭作业了,不经意间,我扭头一看,

写柳树的作文结尾

结尾你可以将柳树与其它树进行对比,通过对比议论来突出柳树的特点;或者将柳树象征成什么比如一种精神,让主题得以升华;或者赞美柳树,表达自己对柳树的热爱...

关于柳树的作文

人各有所爱,有人爱松树,因为它四季常青;也有人爱梅花,因为它傲雪独秀;有很多人爱奇花异草,因为它世间少有.而我却爱柳树,尽管人们总说它弱不禁风,但它表现出了春的柔美.早春二月,背阴处的冰雪还未化尽,冬

夏天的柳树是怎么样的形容一下外貌形态就行.

相对于春天,她的枝丫更绵长、粗壮,叶子也不再是嫩黄而是深绿或者说墨绿色,茂盛下垂的枝叶会遮挡枯裂斑驳的树皮,一株盛夏的柳树就是一道优美的风景,更象一幅水墨古画,很有中国传统文化的意境.

关于柳树的作文200~300字

人各有所爱,有人爱松树,因为它四季常青;也有人爱梅花,因为它傲雪独秀;有很多人爱奇花异草,因为它世间少有.而我却爱柳树,尽管人们总说它弱不禁风,但它表现出了春的柔美.早春二月,背阴处的冰雪还未化尽,冬

第一单元柳树作文要400字

一场春雨刚过,柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿.那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来.它那婀娜多姿的树干映衬那柔软的枝条,还有那满树可爱的叶子,乍一看,就像

写柳树的作文

人各有所爱,有人爱松树,因为它四季常青;也有人爱梅花,因为它傲雪独秀;有很多人爱奇花异草,因为它世间少有.而我却爱柳树,尽管人们总说它弱不禁风,但它表现出了春的柔美.早春二月,背阴处的冰雪还未化尽,冬

柳树作文

从前的我对柳树不太喜欢,因为它太平凡,完全没有引人注目的地方.在某年春天的时候,我和家人一同去到一个小湖旁边,正准备划船的时候,看见一棵柳树,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原来是一朵朵小小的白花,

柳树作文要有近看,远看

我们学校门口的西侧,有一棵又高又大的柳树.远远望去,像一把又大又绿的大伞.好粗的柳树,我张开双臂才刚刚合抱过来.好茂盛的柳树,它向四面伸展着枝条,像伸出无数条的胳膊向另一棵柳树握手.柳树的胳膊向下长出

作文:柳树的发现300字

“沙沙沙”“沙沙沙”“沙沙沙”,“沙沙沙”一场春雨过后,我在外婆家惊喜地发现柳树发芽了.原来光秃秃,灰褐色柳条鼓起了一个个黄豆粒大小的点,那就是芽苞.它们左一个,右一个,排得真整齐.过了几天,芽苞变大

写柳树的作文350字

人各有所爱,有人爱松树,因为它四季常青;也有人爱梅花,因为它傲雪独秀;有很多人爱奇花异草,因为它世间少有.而我却爱柳树,尽管人们总说它弱不禁风,但它表现出了春的柔美.早春二月,背阴处的冰雪还未化尽,冬

描写柳树叶子的作文

柳树我们校园种着一排排柳树.明媚的春天来到了.春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞.那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春

写柳树的作文柳树的外形,柳枝,柳叶都要写

关于柳树的作文我们校园种着一排排柳树.明媚的春天来到了.春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞.那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,

描写月亮的形态作文

我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉满足;(突出了孩子好奇、天真的特点)中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事.奶奶是会说故事的;说了