某船以6

嗯,同学你可以试想一下,如果当汽车的速度减至与自行车速度相等时,此时两车还没相撞,或恰好不相撞,那么后面两车的间距会如何变化.明显,之后由于汽车还是做减速运动,故其速度将会小于自行车的速度.此后两车的

设队列长为x,则有x/(10-6)+x/(10+6)=7.5/60即可得x=0.4千米=400米

黔没有驴,有好事的人用船载驴（来）进入以是（来）的意思

贵州没有驴子,有个多事的人就用船装载了驴子运到了贵州.

首先,得了解他们各自在运动会上面干了什么,先写他们的主要“事迹”；然后,对他们各自表扬,什么服务于同学,为班上做了很多,不辞辛苦,任劳任怨.最后,总结一下班委的总体事迹,总体表扬,诸如：正因为班上有这

6倍的根2船速相当于反方向的风速6时,向西的大小为6风与实际风的向量之和方向为向南.12时,向西的大小为12的风与实际风的向量和之方向为东偏北45度.画向量图根据几何很简单即可求出.

以A1原点,A1A2为y轴建立坐标系,则：A2为(0,20),直线A2B2的斜率为tan(150°-90°)=v3,其方程为：y-20=v3x,A2B2=10v3,求得B2为(-5v3,5),直线A1

1：勿施于人的【于】被,介词2：独以跛之故的【以】因为,连词3：可以终生行之者的【以】用来,连词4：徐喷以烟的【以】用,介词5：以观沧海的【以】来,连词6：引弦而战的【而】连词,表示修饰作用7：堕而折

 再答： 再答：望采纳，谢谢再问：嗯再答：嗯。。谢谢

@“理科家教”为你答疑设甲船掉头x小时后甲船才能追上乙船,依题意列方程24(x-2)=16(x+2)解方程得：x=10答：甲船掉头10小时后甲船才能追上乙船.@若不清楚欢迎追问,懂了请及时采纳!

想破脑汁~有以下几个：1、Liffey(丽菲河)2、linsey（亚麻羊毛交织物,混杂物）

持有期收益率=持有期收到的现金和/本金持有期收到的现金=0.3x1000+(9.9-10)x1000=200本金=10x1000=10000持有其收益率=200/10000=2%

正极：O2+4e-+2CO2==2CO32-（得电子还原反应）负极：2CO--4e-+2CO32-==4CO2（失电子氧化反应）总反应：O2+2CO==2CO2应根据电解质中的导电离子推测参与反应的物

设两船到相距最近时,所用时间为t,设两船之间的距离为s列方程如下：s²=(90-30t)²+(30t)²化简：s²=13(t-27/13)²+324/

第一次小李从队尾追到排头,可以理解成他和排头在追及运动第二次小李从排头回到队尾,可以理解成它和队尾在相遇运动设队伍长x追及时间：追及时间=路程差/速度差=x/(10-6)=x/4相遇时间：相遇时间=路

由题可知第一段速度为4km/h第二段速度为16km/h则所用时间与速度成反比'（速度1*时间1=速度2*时间2=队伍长）所以第一次用时6min第二次用时1.5min所以队伍长度为4km/h*0.1h=

设队伍长x千米x/(10-6)+x/(10+6)=7.5/60解得x=0.4检验：经检验,x=0.4是原方程的解.0.4km=400m答：队伍长400米.

美好的回忆五年中,风风雨雨,朝朝暮暮；花开花谢,潮起潮落.每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀.如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生.五年的小学

C8.33%债券所得收益率=(125-120)/120=4.1667%因为,以上为6个月的收益率,而,年收益率=半年收益率*2故,债券年收益率=4.1667*2=8.3334%

这个电池只能传递CO32-,这个在题干中已经给出了.所以你写的正极的半反应也只能顺着这个题意来写,当然就只能借助CO2产生CO32-了,因为很明显的是没有氢离子或者氢氧根离子或者水.其实这个题目也可以