某科学实验小组加热KClO3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 02:11:02
KMNO4和KCLO3混合加热产生的气体

(1)2KMNO4=K2MN04+MNO2+O2(2)2KCLO3=2KCL+3O2(1)产生的MnO2在(2)中作催化剂最终是产生氧气

KMnO4与KClO3混合加热,为什么回加速KClO3的分解?

因为KMnO4加热分解一方面放出氧气,另一方面生成的MnO2会作为KClO3分解的催化剂,加速KClO3的分解.2KMnO4(高锰酸钾)===K2MnO4(锰酸钾)+MnO2+O2

MnO2与KClO3混合加热

方法一:MnO2是催化剂,质量不变,设其质量为X,则反应前后固体混合物为5X和4X,则生成氧气质量为5X-4X=X,设分解的KClO3质量为Y2KClO3=2KCl+3O2(气体符号)245-----

KClO3不加MnO2加热会怎样分解

其实和制氧气反应化学方程式是一样的,只是对条件的要求有些不同,要加热到200℃以上,使氯酸钾熔化.因为那个方程式中的MnO2是写在====的上边,而不在反应物那边(这是因为MnO2做的是催化剂,不参与

求KClO3 和CuO加热的反应方程式.

Fe2O3和氧气的反应.KClO3+2Fe=Fe2O3+KCl(加热)2Fe+O2=2FeO=Fe2O3不能与氧气加热,生成Fe3O4

缓慢加热KClO3能否用于制取O2

不能,需要催化剂二氧化锰等

某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是(答:排尽注射器中空气).(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后

某科学实验小组利用注射器,弹簧测力计,刻度尺等器材测量大气压强的值

1将活塞推至底端,用橡皮帽堵住小孔目的是把注射器内的空气排净,阻止外面的空气进入36.040.9×1055活塞与注射器筒壁之间有摩擦注射器内空气未排净

KMNO4和...KCLO3的混合物加热

空中应填入:二氧化锰(MnO2).本反应是实验室制取氧气时使用的方法.高锰酸钾法氧气需加热时间较长,氯酸钾法加热时间短且出氧量稳定,是实验室经常采用的方法.

KClO3加热CuO作催化剂时的反应

2KClO3=2KCL+3O2,CuO写在等号上,等号下标三角加热符号

MnO2和KClO3加热的化学反应方程式

2KClO3--MNO2(催化剂)加热---2KCL+3O2

加热KClO3和MnO2的混合物3克(2KClO3)

2KCLO3=2KCL+3O2245149962.45g1.49g0.96gmno23-2.45=0.55g原混合物MNO2的质量为0.55克再问:24514996是怎么来的以加分,谢谢再答:2451

KClO3和MnO2加热的反应方程试?

加热2KClO3========2KCl+3O2↑>>>>>>>>MnO2

kcl固体 (kclo3) 加少量二氧化锰固体并加热

因为MnO2会引入MnO2杂质,加入适量的浓盐酸然后蒸发结晶可以.KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O

KClO3和二氧化锰加热分解的问题!

氧元素的化合价升高了,因为原来是-2价,现在是零价,所以氧元素被氧化.氯元素的化合价降低了,因为原来是+5价,现在是-1价,所以氯元素被还原.至于还原剂和氧化剂,都是KClO3,这个反应是歧化反应,即

KMNO4和KCLO3的混合物加热.

2KMnO4=加热=MnO2+K2MnO4+O2↑2KClO3=MnO2催化加热=2KCl+3O2↑剩余固体质量为KCl、MnO2和K2MnO4只有MnO2不溶于水所以MnO2的质量为8.7g产生气体

在实验室制取氧气时,取Mno2和Kclo3的固体混合物15、25克,加热它不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气.某小组

M应该是3第一次到第二次加入的后溶解的质量:7.25g-4.05g=3.2g则第三次加入10g水溶解溶质的量也应该3.2g但是第二到四次加入溶解的溶质的质量:4.05g-3g=1.05g即有1.05g

某科学实验小组选用了三种代谢类型不同的细菌用培养液进行培养

答案是:B.第一个试管中的是厌氧的,第二个是有氧无氧都可以的,第三个是好氧的;如果往三个试管中通入氧气,则第一个试管中的微生物由于环境条件不适宜,繁殖变慢;而第二个试管中因为有氧气,繁殖加快,因为这类