某生物兴趣小组要在恒温箱中

（1）在该实验中改变太阳灯与试管的距离也就意味着改变光合作用强度；试管中的氧气是氧气的释放量，氧气的释放量=氧气的产生量（真正的光合作用强度）-呼吸作用消耗的氧气，所以代表净光合作用强度．（2）分析B

把原理告诉你其他的都好写了1.葡萄糖溶液与新制氢氧化铜浊液反应生成砖红色沉淀C6H12O6+Cu(OH)2---→C6H11O5COOH+Cu2O↓+H2O注意是新制,所以用NaOH和硫酸铜混合而得,

（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．光会影响黄粉虫幼虫的生活．（2）制定并实施探究计划：列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．该实验中的变量是光

培养时培养基会有水分蒸发,当水蒸气会聚成水滴,倒流到培养中的细菌中时,会冲散菌体,污染菌落,不利于培养观察固体培养基要倒置培养的时候倒置的原因有:1)防止培养基的水分蒸发,特别是培养基倒的时候如果倒的

然后怎么了

还是我.1、P=UI,I=U/R得：P=U^2/R＝220×220/100=484W2、当实际功率为400W时,有：P=U^2/RU^2=PR＝400×100所以：U=200V,电流：I=P/U=40

（1）实际电功率：P=U2R=(220V)2100Ω=484W；（2）当实际功率为400W时，由P=U2R可得，U=PR=400W×100Ω=200V；则电路中的电流：I=PU=400W200V=2A

（1）图中B点时所测的净光合速率为零，说明该光照强度时植物光合作用速率等于呼吸作用速率；（2）D、E、F三点是在光照强度相同，但温度分别是10℃、20℃和30℃时所测的光合强度，此时的限制因素主要是温

A、A处距离改变不影响气泡，而温度改变则气泡明显变化，所以限制因素是温度；在三条曲线中，C点都处于曲线的下降阶段，且三条曲线重合，说明温度不是限制因素，所以C点的限制因素为光照强度，故A正确；B、A处

若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液,U型管左侧液面的变化是（上升),植物的净光合作用速率是__15__mL/h.为了更准确的测定,应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响）,如果校正装

【原题】某物理兴趣小组设计并制作了一台恒温箱．设计要求箱内安装一根电热丝,在采用220V恒定电压供电的情况下,电热丝每秒向箱内提供1000J的热量(设电能全部转化为内能)．恒温箱组装好后,经测量发现该

（1）P=Q/t=1210WP=U^2/R=1210R=40欧（2）串联一个电阻原件（3）满足设计要求p=1000W时通过电阻的电流I=根号p/RI=5AR总=U/I=220/5=44串联电阻R2=R

35大于A小于3834大于B小于36根据数学不等式规则得：35大于T小于36我这里打不出大小于号,把文字换成符号就是两个不等式.

一个池塘中的青蛙属于一个种群，故调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，研究的是生命系统的种群水平．故选：B．

(3)③．将海洋动物的血浆倒入漏斗,将漏斗浸入到烧杯中并使漏斗管中的液面与烧杯液面齐平,一段时间后观察漏斗管中液面的变化(4)①．海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物②．液面不变,说明海洋动物的血浆渗透压

你培养的时候培养基会有水分蒸发上去的嘛,当水蒸气累积到一定的程度会聚成水滴,倒流到培养中的细菌中,冲散菌体,不利于培养观察.

B鼠妇本来就生活在潮湿环境中,所以A是对照组（即没有改变原来生活条件）把鼠妇放干燥条件下,改变了原来鼠妇的生活环境,所以鼠妇的生活会发生影响.B中引入了变量,所以是实验组

3小时,180分钟,9个20分钟,所以就是2^9个,512个.做这种题,重要的是要清楚分裂了多少次,就是2的多少次方.

培养时培养基会有水分蒸发,当水蒸气会聚成水滴,倒流到培养中的细菌中时,会冲散菌体,污染菌落,不利于培养观察固体培养基要倒置

1、喷洒杀虫剂对蚯蚓的生存会有什么影响?2、喷洒杀虫剂将杀死部分蚯蚓.3、实验组取平均值：（730+254+319+428+451）/5=436.4,对照组取平均值：（901+620+811+576+