某所高中的同学要在课外

是课外的哦,谢谢,希望有助于写作文问题补充：一定是课外的,诗歌最好..不知道现在的高中课文啊有变化~~这些应该都很经典有用的书店有卖的.

其实个人认为只要背诵名句就可以了不用整首【古诗词】爱国1．以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子·牧民》2．临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》3．长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.—

选BCu——CuO——CuSO4溶液ACa（OH）2溶液与碳酸钠反应能生成NaOH溶液——不容易分离CFe不能直接生成FeCl3DH2——HCl——NaCl溶液——成本高再问：为什么A不容易分离？因为

1：由p=ui=u*u/r得r=u*u/p=220v*220v/40w=1210欧2：不知道你的电路图,但最亮时变阻器电阻为0∵电压,电阻不变∴p=ui不变∴p=40w

1.【木瓜】《诗经》投我以木瓜,报之以琼琚.匪报也,永以为好也.投我以木桃,报之以琼瑶.匪报也,永以为好也.投我以木李,报之以琼玖.匪报也,永以为好也.2.【渔家傲·记梦】李清照天接云涛连晓雾,星河欲

（1）乙同学所取的稀硫酸与铁样品恰好完全反应；因为生成的氢气质量相同,所以生成氢气的质量即取决于铁样品,又取决于稀硫酸.只有乙符合题意.（2）样品中铁的质量分数0.2×56/2÷6=93.33%(3)

（1）参加体育、文艺、美术课外小组的人数比就是他们所占百分率的比,参加体育、文艺、美术课外小组的人数比是60%：10%：30%=6:1:3（2）40÷（60%-10%）=80人多的人数÷多的百分率=“

有蓝色火焰产生2P2+5O2=2P2O5

（1）利用实验装置实验时要先检查装置的气密性，防止一氧化碳与空气混合发生爆炸，一氧化碳有毒，排放到空气中会造成空气污染，而装置图中对实验尾气没有进行处理，会污染环境；（2）浓硫酸具有吸水性，是用来除去

（1）开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到BB端,这样做能对电路起保护作用,在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是改变灯两端的电压改变灯两端的电压；（2）根据实物图,在右边方框内,画出对应的电路图；（3

（1）熟悉常见仪器的名称和用途，图中①是锥形瓶；（2）反应物的状态是固体反应，需要加热，所以我们可以选用装置B作为发生装置；为防止高锰酸钾粉末从导管进入水槽，故试管口要放棉花团；根据反应物是高锰酸钾，

设AB=x米．Rt△ABD中，∠ADB=45°，BD=AB=x米．Rt△ACB中，∠ACB=60°，BC=AB÷tan60°=33x米．CD=BD-BC=（1-33）x=6，解得x=9+33，即AB=

【古诗词】爱国1．以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子·牧民》2．临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》3．长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》4．苟利国家,不求富贵.—

念奴娇赤壁怀古蜀道难

古诗词鉴赏技巧考点：1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧2、评价作品的思想内容鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出问题,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查.因

1归园田居（其一）2秋兴八首（其一）3定风波4短歌行5水龙吟6醉花阴7声声慢8念奴娇

1.金属圆柱体的重量是G=8.1N2.在金属圆柱体完全浸入水中时,其受到的浮力为F浮=G-F=8.1-5.1=3N3.金属圆柱体的体积是V=F浮/(ρ水g)=3/(1.0*10^3*10)=3*10^

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1.风,从水中掠过,留下粼粼波纹；阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖；岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹；我们应当

12.20米。