某学生解一道没有实数解的二次方程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 14:33:52
m=(-2sin*x+cosx)/2也就是求(-2sin*x+cosx)/2的值域.m=(-2sin*x+cosx)/2=cos*x+cosx/2-1=(cosx+1/4)^2-17/16-1=
3(x+5)²-2(x-3)²-(x+9)(x-9)=1803(x²+10x+25)-2(x²-6x+9)-(x²-81)-180=03x²
x^2-2x+1=9x^2+6x+1(x-1)^2=(3x+1)^2(x-1)^2-(3x+1)^2=0[(x-1)-(3x+1)][(x-1)+(3x+1)]=0(-2x-2)*4x=0x(x+1)
x=±6再问:谢谢!有木有过程?再答:4☆3=4^2-3^2=77☆x=7^2-x^2=49-x^249-x^2=13x^2=36x=±6
答:2x²+2/x²-3x-3/x=12(x²+2+1/x²)-4-3(x+1/x)=12(x+1/x)²-3(x+1/x)-5=0[2(x+1/x)
找规律.2的两千零三次方,从2开始看2,4,8(余1),16(余2),32(余4),64(余1),128(余2),256(余4),512(余1).可以看到每3次余数都相同,这样一直到2003次方的话是
x²+2x+k+1=0(1)△=b²-4ac=2²-4×1×(k+1)=-4k据题意,△≥0∴-4k≥0∴k≤0(2)X1-X2=-b/a=-2/1=-2X1X2=c/a
x=2或-2
98²=(100-2)²=100²-2*100*2+2²=10000-400+4=9604
两根之和=1/2=-b/a两根之积=-3997/2=c/a由于原方程没有实数根,而a之前没有符号,所以看错的符号为c之前的符号,即:3997/2=c/a一般地,a,b,c为整数,所以推测a=2,b=-
x^2-6x+9=(5-2x)^2x^2-6x+9=4x^2-20x+253x^2-14x+16=0a=3,b=-14,c=16b^2-4ac=4x=[-b±√(b^2-4ac)]/(2a)=(14±
设解出甲、乙、丙三题的学生的集合分别为A、B、C,并用三个圆表示之,则重叠部分表示同时解出两题或三题的学生的集合,其人数分别以a,b,c,d,e,f,g表示.由于每个学生至少解出一题,故a+b+c+d
(2x+5)^2-(2x+1)^2=(2x+1+4)^2-(2x+1)^2=(2x+1)^2+8(2x+1)+16-(2x+1)^2=8(2x+1)+16=16x+24再由(2x+5)^2-(2x+1
知道有两组坐标(1,0)(2,1),则将这两个点代入函数式子:x=1y=0x=2y=1代入即可列方程.只要在知道一个已知条件就可以求解了再问:这个我知道啊!!可是。老师教的是我们列方程组啊。不知道怎么
100.5²=(100+0.5)²=10000+2×100×0.5+0.25=10100.25
(x^2-6x)^2+18(x^2-6x)+81=0[(x^2-6x)+9]^2=0(x^2-6x)+9=0(x-3)^2=0x-3=0x=3再问:要设x1=x2=再答:实际上就是两个相等的根,x1=
110101(二进制)=二的五次方*1+二的四次方*1+二的三次方*0+二的二次方*1+二的一次方*0+二的零次方*1=32+16+0+4+0+1=52(我突然想不起来乘方符号怎么输入了.)
ax(a-x)+ab^2=b(bx-x^2)+a^2ba^2x-ax^2+ab^2=b^2x-bx^2+a^2ba^2x-ax^2+ab^2-b^2x+bx^2-a^2b=0(b-a)x^2+(a^2
你这题有错吧,如果就是你这个式子的话,也有解不过是个虚数.如果10是10x呢,那么答案就是-5,只有一个解.