某学校上年共300人这一学年男生增加

第一个百分之二十,第二个百分之二十五,第三个约等于百分之四十四点四,第四个约等于百分之五十五点六再问：算式怎么立啊？再答：第一个用10除以50第二个10除以40第三个40除以90第四个50除以90

325-（25-16）÷5%+25=325-9÷5%+25，=325-180+25，=170（人）．答：现在有男生170人．故选：B．

设男生x人,女生2922-x人所以增加1/25*x+1/20*(2922-x)=130两边乘1004x+14610-5x=130005x-4x=14610-13000x=16102922-x=1312

2900×1/20-130=15人男生：15÷（1/20-1/25）=1500人女生：2900-1500=1400人再问：亲，是列方程啊~、再答：解设男生x人，女生（2900-x）人1/25x+1/2

4+5=9男生有：180*（4/9）=80人女生有：180*（5/9）=100人

设男生人数为x,女生为y.列方程组：x+y=325x+25+y*95%=325=16解之得：男生145女生180

设原有男生X人,则女生325-X人.（325-X）*（1-5%）+25=16+325求出X.则现有男生=X+25,现有女生=（325-X）（1-5%）

在我的推荐列表上好几天了,设年平均增长速度位x1、假定02年贸易总额为a2、05年的贸易总额=a*（1+0.079）（1+0.045）（1+0.1）=1.24a3、a（1+x）（1+x）（1+x）=1

(13-300×4%)÷（5%-4%）=1÷0.01=100人女生300-100=200人男生

300*4%=12人13-12=1人5%-4%=1%1/1%=100人女生:100*(1+5%)=105人男生:(300-100)*(1+4%)=208人

设男生x人,女生y人x+y=29012%x+15%y=39解之得：x=150y=140(1+12%)*150=168(1+15%)*140=161故本年度校有男生168人,女生161人

设男为X,女为Y,则有：X+Y=560男生增加1/4,得：男生人数为：X（1+1/4）女生减少1/4,得：女生人数为：Y（1-1/4）则有：X（1+1/4）+Y（1-1/4）=600按方程组解得：X=

设去年男生x1/25x+1/20(300-x)=130.04x+15-0.05x=130.05x-0.04x=15-130.01x=2x=200今年男生200+200x1/25=208人女生300+1

115%除以120%,自己算一下96%除以94%,自己算一下

女教师m/2-5.教师一共3m/2-5

25－16＝9人9÷5％＝180人………………原来女生的人数325－180＝145人………………原来男生的人数145＋25＝170人………………现在男生的人数

男生：(80-12×5)÷(1-5×1/9)=45人女生：80-45=35人

设上一学年女生有x人,则男生有300-X人.4%x+(300-x)5%=13x=100则上学年女生有100人,男生有200人这学年女生100*5%=5,男生有200*4%=8,这一学年男生有208人,

则可比产品成本与上年相比的可比产品成本降低额=3040000-32000*100=-160000可比要安单位成本不变的情况下计算.再问：还是不懂，不是应该本年累计实际总成本3040000—上年实际平均

建议列方程组.设上学年男生人数为x,女生人数为y,则x+y=3004%x+5%y=13解得,x=200,y=100这学年的男生数：200*（1+4%）=208女生数：100*（1+5%）=105再问：