某大学教授做了一个有趣的实验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 01:09:09
喷泉实验喷泉实验喷泉实验的基本原理是:气体在液体中溶解度很大,在短时间内产生足够的压强差(负压),则打开活塞后,大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中,在尖嘴导管口形成喷泉.为了解决这个问题,我们想起影响气压
人说,白糖会燃烧,我一听就奇怪了,心想:白糖怎么会燃烧呢?平时炸爆米花,看别人用火烧了许久都不会燃烧,是不可能的呀!我一想到这,好奇心就促使我刨根问底,说干就干,我取来两个小金属勺,两勺糖,一个打火机
木桌上的毛皮摩擦后:摩擦起电立即拍一下自己的胸部:电荷移动花白的头发跟跟竖起:同性相斥塑料拖鞋:塑料无法导电
你是要其他人继续往下编题呢,还是你有题准备让大家帮你解决呢,请说明设长度是X则电梯的速度是X/3..人走的速度是X/1.5,所以当一起去的时候,时间就是长度除以总速度,最后得到的结果是1分钟,
水中取硬币在一个盘子里倒半杯水,放入一枚硬币.手既不许接触到水,又不能把水倒出来,怎样才能把硬币取出?在盘子中倒入小半杯水,淹没硬币.然后,点燃一张纸片,放入玻璃杯中,再把杯子罩在盘子里,(注意:杯子
DearJane,Lastweekourclassdidaveryinterestingexperiment.Nowiwouldliketotellyouaboutit.Wepreparedtwogr
1.他穿绝缘拖鞋可以认为他是一个与大地绝缘的系统,因此他身体如果带电不会传入大地.2.摩擦铜拍带上正电荷,而且因为有绝缘柄,铜拍在摩擦过程中,不会流失电荷.3.铜拍带电后,电势和身体产生电势差,当接触
仍进正开的沸水里青蛙在接触水面的一刹那从水面上跳了出去,于是几个教授有做了一次实验,他们把青蛙放进凉水里慢慢的煮开青蛙在水里挣扎了一会死掉了
教授把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的眼睛,对死囚说:我们准备换一种方式让你死,我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死.然后教授打开一个水龙头,让死囚听到滴水声,教授说,这就是你的血在滴.第二天早上
昨天烦闷无事的我,不甘心时间就这样溜走,想做语文书上的实验.我先准备好实验材料:蚂蚁、一袋樟脑丸. 我先打开樟脑丸的包装纸,一股浓浓的药味便传出来了,好似薄荷味,熏得我只能捂住鼻子做实验.我先在蚂蚁
3)南瓜灯内氧气消耗尽了;蜡烛燃烧产生的CO2浓度过大.4)蜡烛燃烧产生的气体膨胀,密度变小上升,从鼻孔溢出,从而阻碍了空气从狭小鼻子气孔进入.7)远离南瓜(因为此时蜡烛燃烧,需要的氧气从口和鼻进入,
利用的公式是:P=pgh,其中P是液体的压强,p是液体的密度,g是重力加速度,h是液体的高度.可见液体的压强与铁管的截面积无关,而与铁管的长度有关.如果铁管很长,那么h就长,压强就大.压强大了,木桶就
(1)氧气(2)催化作用,加快双氧水分解速率
整点时分针一定指在数字12上16分钟后分针指在16时针与分针重合说明时针在3点的位置3点敲了3下2点两下1点1下.12点12下11点11下10点10下--加起来3+2+1+12+11+10=39说明是
将缝宽和缝剧调整为以下范围再试:缝宽0.016~0.020mm,缝距0.080mm
1.可听到有声音发出--------震动产生声音2.瓶子变形-------------力可以改变物体形状物体有弹性3.瓶口有气流(甚至能把细小物体吹走)---------空气流动形成风
(1)子火焰的可燃物是石蜡蒸气物理性质石蜡沸点较低,受热易汽化为石蜡蒸气(石蜡固体小颗粒)化学性质可燃烧(2)导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处仍是石蜡蒸气,而不是氧气充足现象导管口也燃起了.
(1)蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低,由于烛芯的温度较高,石蜡会蒸发变成蜡烛蒸汽,就是我们看到的白烟,这些蜡烛蒸气就是子火焰的可燃物.故答案为:石蜡蒸气、沸点较低,受热易汽化为蒸气;(2)该实验成功的关