枣核读后感400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 01:39:29
枣核答案

1有人说:“几颗枣核,作者这样反复渲染,是不是有点小题大作?”“种枣人已是风烛残年,到哪一年才能见到枣树长大?有种枣树的必要吗?”你对这样说法是怎样看的?反复渲染是为了提升枣核所在的含义:想念祖国;种

用课文《枣核》中四个词写一段话50字

许多海外华侨(年纪越大,思乡越切).他们希望在(风烛残年)能叶落归根,回到祖国的怀抱,同时用中国教育理念训导子孙.可见他们是多么(依恋)故土呀!

《枣核 》课文为什么以“枣核”为题目?

枣核是本文的叙事线索,更是一条凝聚这乡情的感情线索.用枣核设置悬念,用枣核推进悬念,用“枣核”揭示悬念.枣核将海外游子之心与故乡故土紧紧连在一起.枣核虽小,但在在文中却起到了以小见大的重要作用.小小的

课文《枣核》 

请求帮忙再问:what?再答:这就是托付在文中的意思,嘱托,叮嘱

【枣核】为什么以【枣核】为题

既然这么多的言行都能表达老人的思乡之情,为什么文章却以几颗小小的枣核为题?明确:枣核是本文的叙事线索,更是一条凝聚这乡情的感情线索.用枣核设置悬念,用枣核推进悬念,用“枣核”揭示悬念.枣核将海外游子之

谁有《枣核》这篇文章

枣核萧乾动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.从费城出发前,我们就通了电话.一下车,他已经在站上等了.掐指一算,分手快有半个世纪了,现在

对枣核最后一节的解释要200字,急..急..急..

点题.从朋友身上可以看出,民族感情不会因为国籍的改变而改变.对中华民族的依恋之情把全世界的每一个华人紧紧联系在一起,有着极强的凝聚力.

萧乾 枣核的文章

枣核  萧乾  动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.  从费城出发前,我们就通了电话.一下车,他已经在站上等了.掐指一算,分手快有半个

萧乾 枣核赏析

《枣核》讲述的是作者的一位旧时同窗在国外思念祖国、怀念家乡的情节.作者在动身访美前,这位在美国定居多年的老人托他带几颗枣核,作者对带枣核的用途感到十分蹊跷.到了老人他家后,才知道他在国外十分想念祖国,

《枣核》延伸

解题思路:在理解文章的基础上,抒发感情。解题过程:枣树下的故事大年三十,雪灾期间,舅外公溘然而逝。遗体在家放置多天,出节终得以安葬。从爷爷奶奶家赶到外婆湾,赴舅外公的葬礼。匆匆茫茫,记得这个已去的亲人

《枣核》的主要内容

写出中国人身在异乡的怀念的感情

枣核中的三个“想”字,表达了旧时同窗什么心情

依恋故土,思念家乡以及对祖国深深的眷恋之情,毕竟因为历史的原因,老人家已经有近半个世纪没有回国了.回不到自己的家乡,只能将那份深深的思乡之情寄托在家乡风物里,杨柳啊、莲花啊、北海啊、枣核啊将这思乡之情

枣核的练习题

1.回忆,回想.当年,她与老伴坐在长凳上,

枣核点击答案

第一部分1、这部分叙述朋友托带枣核时,怎样表现出他对枣核的非常重视?这样写产生了什么样的效果?答:写在“我”动身访美之前,一位旧日同窗写来了封“航空信”.信由“航空”邮寄,惟恐“我”不能在动身前收到,

关于苏教版语文《枣核》的一篇习题作文……要求300字以上.

让我至今难忘的是我的螺,这只螺是我小学三年级考试前三名时的礼物,它可是我千辛万苦得来的礼物,我至今还记得当时这只形的美丽的螺.真得很精致,即使有黑点错落不齐的镶嵌在表面,却也不碍事,反而更招人喜欢,成

枣核书后习题

我是这样理解的:这句话用了比喻的手法,把枣核比作珍珠玛瑙.体现出美籍华人强烈的思乡情.2、“我想厂甸,想隆福寺,这里一过圣诞,我就想旧历年”

根据8年级下册《枣核》,写一篇300字的《枣树下的故事》

枣树下的故事(二)大年三十,雪灾期间,舅外公溘然而逝.遗体在家放置多天,出节终得以安葬.从爷爷奶奶家赶到外婆湾,赴舅外公的葬礼.匆匆茫茫,记得这个已去的亲人的脸,回忆里的面画忽然又被放大到眼前.像是路

《枣核》的主要内容,

内容:文章以枣核为线索,记叙了美籍华人索要生枣核以寄托思乡之情的故事,反映了同窗美籍华人深厚的民族感情.