作业帮松鼠的第四段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/20 22:03:25
卧,画就这两个
松鼠搭窝的地方,松鼠怎么搭窝,松鼠怎么把窝隐藏起来.很高兴能为您回答.如有更佳答案,请勿采纳此答案.
伙涉为王
松鼠是一种机警、漂亮、讨人喜欢的小动物.
在陡峭的悬崖上,那一片片青绿的树叶,那一望无际的湛蓝天空,犹如那艳丽的绸缎,又似和田维吾尔人裙摆,真让人惊叹不已!
段落大意： 第一部分（1～4段）：总领全文,引出下文.写我家有一只可爱的小松鼠. 第二部分（3～11段）：写松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上. 第三部分（12～15段）
1、总体介绍松鼠的特点:漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢.2、介绍松鼠的形体特点（漂亮）3、介绍松鼠的活动范围、活动时间、主要食物（驯良）4、介绍松鼠的过水方法、警觉性强、跑跳敏捷、叫声响亮（乖巧）5、介绍
《松鼠》第四段运用了（时间顺序）的说明顺序,语言标志是：先……然后……接着……又……最后.这样写的好处是：使读者清楚地：了解了松鼠搭窝的前后顺序,能更好地知晓松鼠的生活习性.
多少都有,就是怕误人子弟.口技节选自《虞初新志·秋声诗自序》（北京文学古籍刊行社1954年版）.《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说.林嗣环,字铁崖,福建晋江人,清代顺治年间进士.●课文评点京中有善口
课文第一自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢.接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征.第二自然段从松鼠的活动范围──树上（不
我自己写的一定要选我啊我是6年级的5年级我的语文是最好的调皮、可爱、贪玩
烘托作用,写出了松鼠的机敏.望楼主采纳!我可以不要积分的!谢谢!
第一段：（1-11自然段）写松鼠千方百计贮存冬粮.第二段：（12—15自然段）写松鼠把我们采的蘑菇全晾上了.第三段：（16—20自然段）写天冷了,松鼠给自己垫窝.
1—11段为第1部分,段意：贮存冬粮；12—15段为第2部分,段意：晾晒蘑菇；16—20段为第3部分,段意：给自己垫窝.
有五种1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情(1)叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.(2)描写.描写是把描
一是漂亮,二是驯良,
松鼠搭窝的地方,松鼠怎么搭窝,松鼠怎么把窝隐藏起来.
外貌，神态。吃食。再答：活泼可爱再答：采纳我没错！
1—11段为第1部分,段意：贮存冬粮；12—15段为第2部分,段意：晾晒蘑菇；16—20段为第3部分,段意：给自己垫窝.（全对正确）