松鼠和大树的故事400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 23:41:16
小松鼠看错了什么?为什么会看错?在一个 达尔文和小松鼠的故事上面

一百多年前,英国有一位科学家,叫达尔文.达尔文小时候爱到野外去玩.天上的鸟、地上的虫、水里的鱼,他都喜欢.可他从来不捉小动物,而是观察它们怎样生活.有一次,他又到树林里去玩,看见树上有几只从未见过的小

急求松鼠和红树叶的阅读答案 有一棵大树,树上有一个树洞,树洞里住着一只小松鼠.春天的一个早晨,小松鼠

1.事情发展的顺序2.①运用比喻的修辞手法,把绿叶比成一顶绿帐篷,生动形象地表达了绿叶的宽大.②表达了红树叶与小松鼠的友好感情.3.好朋友是可以互相依偎,互相帮助的.正如文中的红树叶与小松鼠,友情天长

小松鼠的外貌和人与动物的真情故事

只有动物与人的故事:一个关于动引领生命与灵魂的故事.生长在美国西部内华达高地区的莽森林中布伦·彼得森从小就将林中的动物视亲人,这种亲情决了她今后的一生.由童年时代对护林熊斯默基深的迷恋开始,彼得森女士

三只小动物的故事,小猴皮皮,松鼠奇奇和大象公公,300字作文急要

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

小学六年级苏教版上册课文小草和大树读后感400字,要自己写的!

亲,既然你已经有了提纲那就建议你自己按照这些步骤添些自己的语言,丰满一下就可以完成一篇很不错的原创读后感了,而且是属于你自己的.

谁知道布封与松鼠的故事

布封写的松鼠?松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机

《小草和大树》讲的是( )三姐妹的成才的故事,题目中“小草”指( ),“大树”指( ),从“小草”变成

小草和大树中的小草是指没有成名之前的夏洛蒂三姐妹,大树是指成名之后的夏洛蒂三姐妹.靠三姐妹的辛勤努力和汗水

松鼠桂鱼和松鼠厥鱼的区别

其实是一种鱼,学名鳜鱼,鳜和桂读音相同,有时就写成桂了.桂鱼、鳌花鱼、季花鱼、花鲫鱼、桂花鱼都是它的俗称.

松鼠的自述400字,谁会写?

大家好!我是小松鼠“盼盼”.驯良而又可爱的我非常讨人喜爱,一身棕色的“外衣”是我的“保护层”,一条缨式的大尾巴,是我的骄傲.我是非常美丽,温柔的“小精灵”.  我喜欢生活在远离人们的大森林里,许多动物

《松鼠》作文400字.

松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种.其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠.它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠.人们上山时,常常可以

童话.关于小鸟和大树的故事.

春天的时候,一只小鸟飞到树林里,站在那棵最高的树的树冠上,唱起了歌.她美妙的声音打动了整片森林,它就这么一直唱着唱着,直到秋天来了.树叶开始飘落的时候,它才意识到自己呆的太久,该是离开的时候了,一直供

大树与小草的故事500字

大树与小草在一个小公园里住着许许多多的小植物,它们在一起相处得很融洽.可是,一天,小草和大树忽然争论了起来.听,小草和大树是在争论究竟树叶重要还是草重要呢.小草说:“我认为是小草重要,因为有了小草,小

仿造 人教版 22.跑进家来的松鼠 写我和小动物的故事 400字 明天就要教了!

先写小动物是怎么和你相识的,在写你和他之间的事情,注意要把时间地点人物写清,再按事情发展顺序把事情写出来,结尾写你和小动物的感情又进一步了再问:请你给个题材!写什么小动物啊?

小草和大树的读后感要150字

读完《小草与大树》这篇虽然只有短短几千字,但又饱含很多生活哲理的文章后,我从中懂得了很多道理,仿佛在一瞬间给自己的灵魂上了一节有意义的教育课,使自己长大了许多……我深深地被文中的主人翁——夏洛蒂不屈不

请以《跑进家来的松鼠》仿写作文题目为我与小狗的故事 字数400字 祝你们好人一生平安

外婆家有一只小狗,是从奶奶家抱回来的.刚抱回来时,我们把稻草揉软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗抱进去,就算是它的“家”了.我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的.浅褐色

小草和大树的小草指什么?大树指什么?

骚塞的回信里小草指妇女能从事的职业大树指妇女不能从事的职业文末的小草指传统观念里妇女不能从事的职业大树指勃朗特三姐妹在文学上的成功

一棵大树阅读答案 1文中大树和男孩分别具有怎样的性格特征?2大树每次见到男孩都说了一个什么字?

1、大树的性格是:无私奉献,不图回报.男孩的性格是:自私自利,不断索取.2、“来”字.3、共同特征都是无私奉献,等待我们的需求.4、告诉我们:要做一个“忧他人之忧,乐他人之乐”的人.不但要会奉献,而且

大树和我们的生活

解题思路:见“解答”。依据原文的内容理解分析。 解题过程:1.《大树和我们的生活》 开篇为什么将树于伟人高贵的人和有智慧的人相提并论?开篇作者以拟人化的表达方式将大树比作人类中的伟人、高贵的人和有智慧

我和小松鼠发生的有趣故事

解题思路:因围绕小松鼠的样子,动作以及给你带来的欢乐等来写,要突出你们之间发生的故事的有趣、和谐,中心要明确,结构要条理。解题过程:我家的小松鼠今天上午,我和爸爸兴高采烈地来到花鸟市场,买了两只花背小