杨继盛言志诗所表达感情-搜答案-智慧作业帮

运用拟人、借代（红妆代指女子）的修辞手法,实写海棠的色和香,虚写海棠的神态,虚实结合.抒发了诗人的爱花惜花之情.

在学习中树立远大的理想,并准备为之奋斗终生

这是唐代非常著名的一首差别诗,当时被谱曲传唱,称为“阳关三叠”.前两句,点明了送客的时间和地点.初春的早晨,一场细雨使尘埃落定,空气变得湿润清凉；从渭城的客舍放眼看去,到处是青青的柳色,一片生机盎然.

《竹石》的作者是清代著名书画家,文学家（郑燮）,号扳桥.这首诗看似写（竹）,其实是写（人）,暗喻诗人（决不向任何邪恶势力低头）的崇高品格.

还有自由~

表达曹操暮年扔壮心不已,志在天下的豪情壮志

“但使主人能醉客,不知何处是他乡.”这两句诗,可以说既在人意中,又出人意外.说在人意中,因为它符合前面描写和感情发展的自然趋向；说出人意外,是因为“客中作”这样一个似乎是暗示要写客愁的题目,在李白笔下

诗人对江南美好景色的怀念和眷恋

因党争之祸遭罢职,心情沉郁,加上回家的路并不顺、烦躁难眠,主要表现作者一方面为自己少年来京,离开时却已白发苍苍,对时光易逝的感慨和伤感,另一方面为自己被迫离开朝廷,无法报国而空留余恨的无奈悲愤之情

做人不能自满,要虚心学习再答：以老师方面就要包容别人再问：可以再具体一点吗？

通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐逸的情怀.

诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,对康桥的依依不舍、留恋之情.

按次序：　　1）开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体.小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在

《长歌行》是汉代乐府民歌.最后一句诗是少壮不努力,老大徒伤悲.表达诗人感慨时光流逝,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为的思想感情.启发年轻人要珍惜时间,少壮年华不努力有所作为,待到年纪老时,就是懊悔悲伤也没

这血脉相连的三代人紧紧地连接在一起,构成了生命的整体.春天,本来就是万物生长,蓬勃发展的季节,春天是富有生命力的季节,把散步的背景设置在春天,作者的用意在于：对生命的概述,对生命的信心以及尊重生命,重

【欲解其诗,必先识其人】王融王融（467—493）,字元长,琅琊临沂（今属山东）人.少举秀才,累迁太子舍人.上书齐武帝求自试,迁秘书丞、丹阳丞、中书郎兼主客郎.竟陵王萧子良举为宁朔将军,为“竟陵八友”

这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情.诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点.首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景,诗人站在瓜洲渡口,放眼南望,看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲

1、抒发作者对阿长深切的怀恋之情.2、这句是小说《台阶》中的,所以重点是刻画人物形象,不是抒发感情.其作用是表现了父亲在造好台阶后若有所失的情态.

这首词分上下两片.上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负.

这首诗歌告诉我们不要浪费时间,年轻的时候要好好学习,不要到老了才白白后悔!