杨氏模量思考题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 06:30:08
六年级思考题10道

一批零件,甲乙两人共同完成需要12小时.如果由甲单独完成需要20小时,如果由乙单独完成需要多少小时?一根圆柱形木料长20分米,锯下5分米的一段后,剩下木料的比原木料的表面积减少94.2平方分米.原来这

一道思考题

解题思路:根据数字特点探索规律解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

有理数思考题

解题思路:有理数解题过程:最终答案:略

思考题,思考题

解题思路:根据四则运算法则解题解题过程:已知A×B=260,A×2B=2×A×B=2×(A×B)=2×260=520

思考题四

解题思路:把问题给理想化,认为三棱柱是正三棱柱,设底面边长a和侧棱长h均为1,P、Q分别为侧棱AA′,CC′上的中点求出底面面积高,即可求出四棱锥B-APQC的体积解题过程:最终答案:B

思考题。。

解题思路:根据题意,先计算出五次三项式的情况,然后求出m和n,代人即可解答解题过程:n=4,m=5-1×4/5+5/4=-0.8+1.25=1.17

静态拉伸法测量钢丝的杨氏模量思考题,

1防止因钢丝形变而造成测量误差.2杨氏模量是描述材料抗形变能力的强度量,只与材料、结构有关,与材料几何形状无关,故材料相同,但粗细,长度不同的两根金属丝它们的杨氏模量相同.3逐差法可以充分利用实验数据

大学物理实验:用拉伸法测量杨氏模量思考题,

钢丝有多长就测多长啊从顶上到光杆杆那里直径要用螺旋测微器在钢丝不同位置测6次取平均值距离应该在1.5-2米

思考题;

解题思路:先判断F等于9,用999999/7可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/

用拉伸法测金属杨氏模量 思考题

有两个原因:一是从望远镜中看过去,标尺像不在平面镜中间位置;二是望远镜未指向平面镜中心.或是这二者之一,或是二者都存在.调整:从望远镜中看着标尺像,微调望远镜方向和微动标尺,直至满视野标尺像都清楚.

思考题

拜托,我们会为你去买一本书来看吗?题目题目!

思考题,

帮您画好了,/

思考题,图案.

重点是方程,小数也很重要.图吗,用荷花,画几个树叶的轮廓一拼就OK.至于题,从书上找绿格里的.

思考题(应用题)

解题思路:先求甲的速度,再求距离。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

思考题2(思考题)

解题思路:计算可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

杨氏模量测量实验思考题答案?

逐差法可以充分利用实验数据,避免了数据处理上引入的误差,做图法相对而言精确度不够,但较为直观简便.

急思考题

数学:1,有一个自然数,被10除余7,被7除余4,被4除余1.这个自然数最小是多少?2,有一批水果,每箱放30个则多20个;每箱放35个则少10个.这批水果至少有多少个?

急苏教版思考题

(148减100)除以2等于48除以2等于24(米)24乘3等于72(米)答:第一快、块盛72米,第二块盛24米.不好意思,cheng不会打.

思考题二

解题思路:第一种方法好理解,但解方程有点儿超范围,你可以用第二种列举的方法。解题过程:最终答案:略