作业帮李萨如图形波形不停旋转的原因
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 08:58:03
解题思路：因为等边三角形中线的交点,可称圆轴中心(3等份),120、240和360度能够重叠,N∙120度都可以。所以，等边三角形绕着它的三边中线的交点旋转至少_120°__才能够与本身重合。解题过程
otate是旋转的意思,有循环旋转的意思keep指保持某种状态keeproating意为保持旋转的状态,即不停的旋转
以窗外某个景物为圆心的话那么由于你的车的速度是一个定值即线速度是个定值越近半径越小,相对角速度越大.很可惜不能当面画个图给你演示,你可以画一条直线截一个圆,直线相当于铁轨,圆心相当于景物.开得越快线速
神经干为"神经纤维束",即不同神经纤维由神经纤维束被膜包裹的白色组织,又可被称为"人体内的导线".基本上神经干都是混合神经纤维束,即包含了传入神经纤维[将外界感受刺激传入中枢神经系统],传出神经纤维[
解题思路：根据折叠性质及勾股定理求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
X轴和Y轴上波形的合成
图形的旋转的关键是旋转中心,旋转方向和旋转的角度画图时将图形上的所有点与旋转中心连接,以旋转中心为圆心,连线段长为半径画圆,按照旋转的角度来找出对应点.再画出所有的对应线段
轴对称：如果一个图形沿着一条直线对折后两端完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.旋转对称：一个图形绕着一定点旋转一定角度(小于周角)后能与自身重合.中心对称：把一个图形绕某一点旋转1
答案是C旋转三要素：旋转中心,旋转角,旋转方向旋转前后的图形全等,面积（大小）和形状都不变,旋转的对应点的旋转角度相同,（这是性质,可以自己画画图,量量角度,可发现）,对应点与旋转中心的连线距离（对应
地球自西向东绕地轴在不停的旋转着,这是地球的自转.地球的自转轴叫地轴.地球自转自西向东.为了证明地球在自转,法国物理学家傅科（1819——1868）于1851年做了一次成功的摆动实验,傅科摆由此而得名
2C再问：然后呢再答：2根号3再问：我们还没学根呢再答：抱歉再答：弄错了，答案是4再答：再答：B1-B5是运动轨迹再答：其实是无休止的向右每次60度的翻转
连接两对对称点分别作这两条线段的垂直平分线（用圆规画）两条垂直平分线的交点即旋转中心
先找好旋转中心,在找好旋转角度,在找对应点的位置,在连线再问：旋转35度能直接用量角器吗？再答：能
教学目标1、进一步认识图形旋转,探索它的特征和性质.2、能在方格纸上画出将简单的图形旋转90°后的图形.3、初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案,发展学生的空间观念.4、欣赏图形的旋转变换创造的美
绝对经典
首先一定要把形成李萨如图形的两路信号在Y-T模式下调节稳定,这样就可以在X-Y模式下稳定图形了.再问：可不可以具体点也？再答：大体只能这么说了，因为具体的要根据用的是什么样信号源、什么样的示波器、信号
解题思路：（1）①证明四边形ABNC是正方形，根据正方形的对角线平分一组对角线即可求解；②根据等腰直角三角形的性质可得∠BNP=∠ACB，然后证明△BNP和△ACP相似，根据相似三角形对应边成比例可得
解题思路：本题考查了旋转的性质，旋转前后的两个图形全等，对应点与旋转中心的连线等于旋转角.解题过程：
示波器波形不稳定的原因一·信号本身就不稳定；二·示波器稳定性不够.
轴对称图形：一个图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够重合,如等腰梯形中心对称图形：一个图形绕着一点旋转180°后能够与自身重合,如平行四边形旋转对称图形：一个图形绕着一点旋转一定的角度后能够与自身