"逆境出人才"的道理论据跟事实论据

逆境出人才这是可能的!因为我们相信李宁!但是你能告诉中国有几个李宁呢?我想逆境出人才是不可能的!逆境中的一部分人想着是摆拖!而另一部分人会选择堕落!请问这怎么出人才?逆境对意志坚强的人来说是有助于他们

爱国事实论据陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战.回

1意识对物质有反作用：正确反映客观事物及其规律的意识,对事物的发展起积极的促进作用2矛盾是事物发展的动力和原因

就是强迫你去吃苦,通过吃苦而成才.

司马迁出生在黄河岸边的龙门.他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动.父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这26

在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差.这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人.爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象.相反的,有

韩愈一生,仕途坎坷,却终成文坛领袖；范仲淹幼年丧父,吃百家饭,却科举入仕,政治文学上均有不俗表现；明初宋濂,家贫发奋,终成一代饱学之士.

世界上很多伟大的人都是在逆境中成长并成为名人的.马恩,列宁,毛主席,邓小平,都是.不过我最欣赏的还是袁隆平~因为有许多事情,每个人不亲身经历过是不会有真正的有体验的,只有经历过你才能真正明白.所以有人

淡泊-(3)理论论据【理论论据】不以誉喜,不以毁怒.明.海瑞《令箴》不好名者,斯不好利；好名者,好利之尤者也.清.钱琦《钱公良测语.导儒》不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱.《汉书.扬雄传》胸怀广大,须从平淡

百里奚：本在楚国放羊,因为秦穆公听闻其贤,被穆公用五张羊皮买回,后助穆公成就春秋霸业.张良：刺杀秦王失败过后被全国通缉,因为偶然机会遇到黄石公,为其跪舔,黄石公赠送《太公兵法》给他,他习得韬略,辅助刘

㈠事实论据你可以写张海迪和海伦凯勒的故事\x0d还可以写以下这几个具体的\x0d1、德国最伟大的音乐家之一.出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁开始登台演出.1792年到维也纳深造

美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐.一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了.生活上的困苦,身体上的缺陷,

孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一

是生活的简还是话语的简再问：生活的简洁，最好是办事的简洁、爽快。再答：高欢测试几个儿子的智力，给每个儿子发上一堆乱麻，让他们尽快理清，大儿子一根根慢慢抽，越抽越乱，小儿子将乱麻分成两半然后再分开。只有

有一定道理一般说来,逆境都会直接把各种人——无论是不是未来的人才,扼杀在摇篮里,比如有些国家种大麻的,有时候查的严,买不出去,就换不到粮食,但小孩要吃饭,怎么办?喂大麻,长不了多久就死了.你说这种逆境

这个建议你去“争鸣口才网”看看,我刚刚看了,02年全国大专辩论赛题目是“知识创新比知识积累重要”,你可以看看,还有很多切入的角度.关键是针对你的题目找准理论,创新这个题目太大了,要去把它化小,思路要打

逆境与成才　　成才,并不意味着非要有丰裕的条件和舒适的环境,也并不意味着逆境与成才无缘.恰恰相反,逆境能把人们铸造成天才,能铺就通往天才之路.在逆境中锻炼出来的那种坚韧不拔的品质是成才的重要条件.　　

逆境给人宝贵的磨炼机会.只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者.古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的.失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《

1鸟能飞所以人也能飞就有了飞机以及各类飞天事物2从一个时空到另一个时空的转换网络提供了多个虚拟时间空间让人可以同时畅游多个世界3梦想异想天开的梦想也是虚无的经过不懈努力梦想也是可以达成的

关于兴趣的名言1.日本教育家木村久一说：“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷.”2.兴趣意味着自我活动.兴趣须是多方面的,因此,要求多方面的话动.——赫尔巴特3.爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师.”4.成