朱自清的春桃树杏树梨树你不让我我不让你赏析-搜答案-智慧作业帮

“赶趟儿”：这里运用拟人的修辞手法说明各种花儿都在春天竞相开放,就好像人们赶集似的.写出了春天百花争艳,欣欣向荣的景色特点.“荒废”：这里理解为白白的浪费掉大好的时光,一生没有什么作为.个人价值得不到

.“野花遍地是”表明（花数量多）；“杂样儿”表明花品种多实写的是：（其余的）,联想的是（树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!）.这段文字作者采用了（从高到低）的描写顺序再问：为什么是从高到低？

稻子,高粱,玉米,你也成熟,我也成熟,都挂满了丰收的成果.

1、本段选自现代作家朱自清的散文《春》,你还学过他的本文章：《背影》2、给划线的句子天上正确的标点符号.（用双划线标出来了）红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、

稻子,高粱,玉米,你也成熟,我也成熟,都挂满了丰收的成果.

朱自清春

1由视觉到嗅觉,由静态到动态.运用了比喻、排比的修辞手法写出了春花的五彩缤纷,春色的美丽无比,春天的勃勃生机.2不能,因为"红的像火,粉的像霞,白的像雪"与后面的相互照应,所以不能调换.3作者用心灵去

1.C;C2.形；色；味觉和联想；动作；形

我不回答完了嘛1百花争艳追赶春天的气势2由上及下

1.春天里繁花盛开,生机勃勃的景象2.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.”3.拟人,比喻

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.

写春花是从（春花的种类）和（春花的茂盛）两个方面进行描写的

你不让我,我不让你表现了桃树、杏树、梨树的花争奇斗艳,用了拟人的修辞手法表现了花的生机,使文章更生动

g0201288b,“你不让我,我不让你”这句用了拟人,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句用了比喻,排比的修辞手法.作用是体现了花颜色的艳丽多姿,同时具有加强语气的作用.

不可以.因为,本篇文章以“春”命名,而这三种树开花时有次序的：桃树开花早,接着是杏树,然后是梨树；这是进一步象征春天到来的万物变化规律.

运用拟人的修辞,把百花争春,百花争艳的“争”写活了.同时也体现出春花繁多的特点.

红的像火,粉的像霞,白的像雪.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿

楼主,好：桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花,尽显春天的诗意!（嘻嘻……文笔不咋地,楼主你凑合一下,）

花的茂盛,竞相开放,争做春天的主人