作业帮朱自清的春将春天比喻成刚落地的娃娃
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 02:36:03
夏天像顽皮的孩子,有着自己快活的童年,它追逐着.夏天像不羁的少女,风流快活着,唱着,舞着.夏天像掩面的仙女,有朦胧缭绕的丝巾和花瓣,与我们嬉戏于空气里.秋天像成熟的母亲,用自己的心血不断地创造美好的日
秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽,她是那么豪爽舒展,悠闲酒脱；秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷,她是那么跌荡飘逸、放达疏狂；秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡,她是那么清朗皎洁,高雅明净.大
春的最后一段了表明春成长的过程,点明主旨变于抒发对春的喜爱,还有,寻春对春的的感情都埋藏了起来,而春的感情很强烈,最后总结感情!
春天像好奇的娃娃,装点着大地,他奔跑着.春天像老农民,一路笑着、走着,播撒春天的希望.春像热情的小姑娘,用绿色送给大地万般光明.春像慈爱的母亲,给绿植温暖,她微笑着.春像安详的老人,只用绿,教给我们不
盼春（1~2）春草图（3）：春草图春花图（4）：春花图春风图（5）：春风图春雨图（6）：春雨图迎春图（7）：迎春图颂春（8~10）本文表达了作者喜爱,赞美春天的思想感情.
1秋天像递送包裹的邮差,给每个人带来了丰收的礼物,它忙碌着.秋天像中年人,成熟稳重的,笑着,勤奋着.秋天像得道的高僧,有安宁温和的眼角和眉梢,带着我们体味生命的真谛.2秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐
1．第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分)希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息.2．第⑦段“春天
春天像刚出生的小孩子、从头到脚都是白的：春天像小男孩、调皮捣蛋的、跳着、跑着：春天像勇敢地武士,有强有力的臂膀,带着我们向前冲.我以前也写过不知道这个行不行有更好的你去借鉴吧!
秋天与春天相反,可以比喻在享受余光快乐的老人
春天想调皮的娃娃,拽一下绿叶,吻一吻花芯,又呼啦啦地跑过广阔的原野.
这三段,用了拟人和排比的修辞手法,强调了春天的新、花枝招展、健壮.寻春事实上,是寻找一种蓬勃的、向上的希望,一种精神气.再问：寻春的！还有17.联系全文，谈谈你对文题“寻春”的理解再答：亲，我看不懂啊
春天像一支画笔,轻轻一挥,变化出万紫千红的满园春色.
春天是刚出壳的小鸟,浑身上下都是新的；春天是刚出锅的馒头,蒸腾着新的味道；春天是刚出土的笋子,带着无限活力与生机.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去.
赞美春天蓬勃的生命力,强调它的新,美,力.形象的点名了春天的成长过程,写出不同时段的不同景象,耐人寻味无异
像刚落地的娃娃,是说春的新,像小姑娘,是说春的美,像健壮的青年,是说春的力