本文语言生动而具有感染力

①作者通过春酒,写了家乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡、对亲友的怀念和对母亲的思念,在这些内容中流淌着浓浓的思乡之情,这也是对一种让人难忘的生活的深情怀念.反问的形式暗示往事一去不复返,饱含对往事

23散步课文研讨一、整体把握这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,这是一个多么幸福的家庭.作者表达了关于家庭伦理的理想.最突出的一点是,“我”的敬老.试作两个假设,第一个假设,如果把母亲冷落在家里,

语言很平实,通俗易懂,也非常简练,感觉作者是在理性地讲述一个感性的故事他表达的意思很伤感是一个孩子未受污染的最原始的爱但遭遇到现实的毁灭是一种大悲哀

给你一个三步五条,我想能帮助你作文的基本三步：1：审题（明确题意）2：选材,确定中心3：列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条,好的作文也就出现：1：题目（新颖,命题作文例外）2：开头和结尾相互照

“有了太空”清洁工”,外层空间会干净许多,航天器的运行也安全多了.”因为这种人造卫星专门清除太空垃圾的,就像清洁工一样,将人造卫星比作“清洁工”一词生动形象的点明了这种人造的功能.翁锦文为你解答,如对

句中“报答”一词运用拟人的修辞手法,将小鸟写得有情有义,使文章的语言富有感染力,增强了文章的美感.选文呢?是泉吗?我也不

作者善于想象有自发的审美意识和情趣热爱大自然仔细观察将事物朝相反处写,把好的想成坏的小的想成大的丑的想成美的

(1)生动形象地写出了马蜂窝又大又黄的样子.(2)生动形象地写出了马蜂凶狠的特点,并突出马蜂的速度灰常快.自己写的,布吉岛对不对撒~

生动语言　　写出生动句子,展现语言魅力　　——作文指导　　1、善于引用诗词、影视对白、广告词、歌词、成语、歇后语、名言……　　2、善用修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、引用　　请看下

春天来了,她融开了黄河的千里冰封,她吹绿了大江南北的每一寸土地,她将寒风刺骨的冬天封冻了,而把最温柔的一面给了我们.春天是花的季节,百花齐放的景象让人想到了神仙居住的地方,芳香四溢又让人心旷神怡,倍感

问题是什么?你不说出来怎么回答呀?1、偷偷,用拟人化的手法,写出了小草长出来时,让人们感到惊叹,写小草的个性,小草生长时不易被人发觉.钻,写出了小草生长力的旺成和坚毅的性格.2、“像母亲的手抚摸着你”

人生就像一个故事,从自己出生,这个故事就开始讲述.小时候,这个故事里只有童真、快乐,慢慢的长大了,故事里增添了更多的情节,有快乐、有悲伤!我不敢说自己的人生有什么坎坷,因为我们现在都好幸福,比起那些经

给领导起草讲话稿是秘书人员经常要做的工作.讲话稿写得成功与否,能否让领导满意,与稿子的感染力关系极为密切.讲话稿感染力,就是讲话稿本身所蕴含的能引发讲话客体(讲话对象)相同的思想感情,进而促进主体(讲

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象征的手法例：这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中.点评：形象生动的写出了梧桐树的“秃”.首先对它的形态“叶儿已飞去大半”而“秃

可以用景物描写、心理描写、动作描写、运用一些修辞手法可以让文章有感染力、注重一些细微描写、、再问：可是我已经用了呀！为什么还是没有感染力呢？再答：LZ、是因为你的语言过于生硬吧？？（我以前也是的）可以

梅花是中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力.梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质.旁的花春暖才会开放,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.它是我

一、《紫藤萝瀑布》1.比喻,把一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,写出了从整体上看紫藤萝花的形状,显得气势非凡,灿烂辉煌!2..比喻,生动形象地写出了每一朵花不同部位的深浅,“挑逗”把花拟人化,写出花的调皮和

第一句是拟人修辞手法和排比修辞手法把山水太阳比拟成小姑娘形象的表现出了事物的形态第二局同样是拟人修辞手法还有借代利用借代手法写出了春风力度和时间利用拟人手法写出了春风的温暖

低沉而富有磁性的嗓音,里面充满了对孩子的关爱.