作业帮本文开头极力
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对比的修辞
今天的天气真冷啊!“冷啊!冷啊!”大雪纷纷扬扬,路上的行人一边搓着冻红的耳朵一边“咯——吱”“咯——吱”的踩着厚厚的积雪往家赶,脚步匆忙急促.老人们蜷缩在火炕上,紧锁眉头,不停的絮叨着：“这场雪什么时
唐·刘禹锡,字梦得,唐代文学家,词人,洛阳人.毕生从政,曾官至监察御史,后贬官为多处刺史,虽其时其宦途不顺,然这段时间的经历,却为他后来的文字,打下了广博的基础.唐文宗大和元年（827）刘禹锡返回洛阳
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰：“日初出大如车盖,及日中则如盘盂（yú）,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出
既表明了母亲的聪明,也为下文叙事拉开了序幕.作者开头写与母亲的冲突,实际上蕴含着作者的后悔于追念
我没有看文章,但按一般模式来看,开头和结尾若内容大抵相似,关系是首尾呼应,同时也是为了表现文章的的主旨（概括一下文章揭示的某个现象或者人物的本质）,烘托主题再问：不用了
热心网友写“我”“暴怒无常”的:望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.我”脾气暴怒无常的原因:双腿瘫痪
运用比喻论证,用我们熟知的事例,把抽象的事物变得生动形象,通俗易懂.
1.水清,石奇,环境悲凉、凄清.2.是为了表现自己怀才不遇,壮志难酬的思想感情.
这起为下文做铺垫的作用母亲：包容、无无私、伟大
开头第1段,一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美,可以引起读者的联想,激发阅读兴趣.第2段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点.这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥作了铺垫,自然过渡到
开头：盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.结尾：春天象刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天象小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天象健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去.开
为后文对母亲发火做铺垫
我认为《秋天的怀念》是极品,极之细腻,两次冲突和对比,真实而不着痕迹,做我读后几次泪如雨下.我的脾气暴怒无常,1、事实如此,写出了作者忽然残废而产生的烦躁；2、他只知道自己烦躁,却忽略了母亲的感受,对
为后文对母亲发火做铺垫再问：可是我们老师批得是错的啊~再答：表现我患病后的痛苦与绝望，反衬母亲对待疾病的平和心里！
【苦心极力】费尽心机,使出了全部力量.