本文写奇山是主要从那两个方面写景的,这样写有什么表达效果

凡卡给爷爷写的信主要有两个方面：一是：向爷爷叙述在鞋匠家做学徒的悲惨生活;二是：回忆在乡下的美好生活.在写信的过程中,凡卡回忆了乡下生活的两个情景:一是爷爷帮老爷守夜和乡村的夜景;二是自己和爷爷砍圣诞

“四季叫卖的货色自然都不同”和“叫卖实际上就是一种口头广告”两个方面再答：答案给你了。谢谢采纳哟。小朋友。再答：以后有什么问题都可以来找我哟。再问：你叫什么名字？有电话号码吗？有的话发过来。再答：扣扣

济南的秋天是诗境的.设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿.你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南.设若

a、诸葛亮算到天气,知道第三天四更时分一定有大雾,回来时顺水顺风；b、他算好了受箭的方法.二十条船以绳索相连,一字排开,两面手箭.c、诸葛亮算好了人,知道鲁素忠厚老实守信,特地向他借船,知道周瑜聪明过

本文是从周总理工作劳苦、生活简朴两个方面来表现他的高贵品质.工作劳苦主要体现在（工作量大）、（工作时间长）、（审阅认真）,生活简朴主要体现在（办公室陈设极其简单）、（夜餐简单）.我也学这篇课文呢,老师

比喻再答：让文章变的有趣

给殖民地来说是一种罪恶,比如殖民掠夺、黑奴贸易、种族灭绝政策以及不对等的商品交换等.但在客观上确实有利于殖民地的发展,它给殖民地带去了先进的生产技术和生产力,带去了先进的文明,再问：6谢了再答：比如鸦

1、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量.---贝多芬（德国）2、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭.创造就需苦难,苦难是上帝的礼物.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的

先写涨潮是什么样子的,再写潮涨起来是什么样子的,最后写潮落是什么样子的

外形和食性,主要写了食性

论点：原文：人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋而难成；久处一方,则习染而不自觉.翻译：一个人读书做学问,如果不日日进取,就必定会一天天退步.孤独地学,没有朋友,见解就会狭隘,难有作为.长时间住在

文章结构精巧首先表现在用“枣核”设置悬念.由朋友要枣核起笔,开笔就设下悬念：用途蹊跷,朋友得到枣核如获至宝,用途仍秘而不宣,还“故弄玄虚”,再设悬念.直到踏访后花园,谈话中才说明索要枣核的原因,解开悬

1、本文从审阅文件和吃夜宵两个方面叙述了周总理一夜工作的情况.其中写总理“工作劳苦,从”批阅文件多、批阅认真、批阅时间长“这三个方面进行具体叙述；写总理“生活简朴”从”室内陈设简单、夜宵极其简单“这两

作者主要是从调查噪音对人的危害和治理噪音两个方面来写的

描写了一场山雨降临的情形.这场山雨使山林比往日更加鲜丽、清新、幽静,表达了作者对山雨、对大自然的喜爱之情.课文是按雨前、雨中和雨后的顺序写山雨的.先写山雨悄然而至的情景,再写雨中山林的美景,最后写山雨

教人制棉,传授和推广“捍(搅车,即轧棉机)、弹(弹棉弓)、纺(纺车)、织(织机)之具和“错纱配色,综线挈花”等织造技术

内：发掘欧洲内部市场潜力外：力求在美苏之外寻求第三条道路

如果你能很理性写的话,可以写正反对比.但是,如果没把握,最好是虚伪一点.千万别偏激.反面：对于世博,它反映出了中国人存在的很多问题.盲从性.很多人,为的不是参观,而是满足好奇心,还有随大流的心理.而且

1船多,和船沉,看出今年卖米的多了,间接说收成好了,物已稀为贵,多了就不值钱了2要是象以往少收了三五斗,卖的少了,价格能高点,实际老百姓得的钱基本一样3这就是垄断,你为什么一定要用移动或者联通的手机卡

1．那位妇女2．①我也暗暗发慌——可能要迟到。②就要破口大骂出来3．①B、D②B、C4．坚强且快乐5．能在困苦的环境下保持一种愉快的心境，这也是我们每个人需要的！是这个吗？再问：还有一题再问：这个我做