末路黄昏几多愁,英雄无用九洲休,今生已过秦人梦,来世展翅恨天低

第一句是直接把“愁”这个抽象的东西具体化了,称为化抽象为具体,写出了愁之深、之沉重第二句并没有直接把它具体化了,而是用比喻的修辞手法,写愁不尽,愁长在

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命运就是霍金患病后用仅能活动的三根手指乐观的继续思考、创作.命运就是荆轲刺秦失败后顽强的带着讽刺的大笑与痛骂.

末路(1).最后一段路程.《战国策·秦策五》：“《诗》云‘行百里者半於九十’,此言末路之难.”(2).朝代的末期.汉邹阳《上书吴王》：“臣闻秦倚曲台之宫,悬衡天下,画地而人不犯,兵加胡越；至其晚节末路

虞美人宋李煜春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这句是全词题眼,也是千

这首诗出自李煜的《虞美人》.很不错的诗哦.

简单的说就是抒发了古国哀思,缠绵不尽的个人凄苦之情.从一个皇帝沦为阶下囚,李煜的愁思,对故国的思念,对自己身世里的痛,如同那滔滔不尽的一江春水般无穷无尽.

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.”愁,秋之心,哪想到萌发于春天----那如诗如画、万物复苏、欣欣向荣的春季.像落花般娇脆,一般憔悴,随着无情的流水飘远了.是忘却?是怀念?在无无穷无尽的远方,愁消

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答：很多愁,用圣经中诗篇的一句话回答就是：“劳苦愁烦,转眼成空”.其实,无论什么样的人生或工作,从日光之下看人生确实都是劳苦愁烦,转眼成空.但如果从日光之上看人生,就会豁然开通.人生的真意义其实还是在

英雄末路：项羽美人迟暮：杨贵妃

高考了,高考完后又是中考...考题千奇百怪,答卷也五花八门.真佩服现在的学生啊,思维跳脱,天马行空,和我们那时候的循规蹈矩,差别太大了,呵呵.看一组语文试卷中的填空题---　　1.__________

辩论嘛仅就这个话题而言是比较出来的（好像一般辩论都是比较）我觉得这个题目不好的在于其意义问哪个更消极建议下次选个更积极地话题前期是两者都是可悲的英雄末路比较有名的是项羽江东自刎美人迟暮好像没有很有名的

虞美人李煜春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰是一江春水向东流.

虞美人宋李煜春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这句是全词题眼,也是千

末路最后一段路程.《战国策·秦策五》：“《诗》云‘行百里者半於九十’,此言末路之难.”后引申为英雄的悲凉下场.迟暮chímù1、指黄昏;2、比喻人的晚年,暮年惟草木之零落兮,恐美人之迟暮.——《楚辞·

末路最后一段路程.《战国策·秦策五》：“《诗》云‘行百里者半於九十’,此言末路之难.”后引申为英雄的悲凉下场.迟暮chímù1、指黄昏;2、比喻人的晚年,暮年惟草木之零落兮,恐美人之迟暮.——《楚辞·

几多愁作词：李煜《虞美人》春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁?恰似一江春水向东流春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏

江郎才尽.

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”几乎是李煜毕生词作的精华所在.这一句以水喻愁,含蓄地将愁思的长流不断,无穷无尽与滔滔水势联系在一起,既富哀怨亦蕴大气,让人不由自主的陷入了这奔涌而出的忧郁之中.同是