作业帮望洞庭表达了诗人什么之情
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宋,叶绍翁是一首赞美春天的诗.描述了露出墙头的一枝红杏给人带的喜跃,一扫心情的不快.
长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》位卑未敢忘忧国.——－陆游《病起书怀》王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》人生自古谁无死,留取丹心照
西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味. “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人
[作者简介] 王勃,字子安,绛州龙门（今山西省河津县）人,初唐四杰之一.王勃为隋末大儒王通的孙子,王通生二子,长名福郊,次名福峙,福峙即王勃之父,曾出任太常博士、雍州司功、交趾县令、六合县令、齐州长
以诗人视野为线索,表达了诗人在国破城摧、社稷倾颓之时的悲凉凄怆之情
1举头望明月,低头思故乡2独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲3风火连三月,家书抵万金4枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马5日暮乡关何处是,烟波江上使人愁6仍怜故乡水,万里送行舟7酒入愁肠,化做相思泪
该曲虽和马致远的《秋思》有相似处,但却又自有特点.首二句以“孤村”领起,着意渲染秋日黄昏的冷寂.“一点飞鸿”给阴冷的静态画面带来了活力,造成曲子抒发情感的转移.接着诗人用青、绿、白、红、黄五色,以远及
海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达?归雁洛阳边.
陆游是(南宋)著名的爱国诗人.《示儿》是他(生命垂危时写给儿子的临终嘱咐)相当于(遗嘱),表达了诗人(强烈的爱国)之情.
这首送别诗有它特殊的情味.它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别.这首诗,表现的是一种充满诗意的离别.其所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人的离
表达了对杭州西湖夏时美景的赞美,以及对友人的惜别之情再问：说几个字，ok？
表达了作者对友人真挚深厚的感情,又体现了不为儿女情长而牵挂的宽阔、豁达胸怀.
运用了比喻、拟人的修辞手法.从神在高空掉下来的“银线”,阿施塔特女神王冠上散落下来“珍珠”,这些优美的比喻体来描写雨本身应有的生命姿态,意境非常优美.接着,文中又写到要用用雨的眼泪来装点河川,镶嵌田间
这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵.“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”（苏轼《读孟郊诗》）.这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇
思念家乡之情
乡书何处达,归雁洛阳边.（尾联）
这首诗作者借送别劝慰友人,来表达他赞扬友人天下闻名的真情.这首诗是先写景,反衬别苦离悉,再抒情,表现对朋友的宽慰和劝勉,情真意切.
赠刘景文表达了诗人对(秋天)的喜爱和(赞美)之情
热切盼望国家统一的爱国之情