有趣的鸡蛋作文涂老师

“叮铃铃”的上课铃声终于打响了,同学们直奔操场,原来,这堂课是大家喜欢的体育课.来到操场上,大家先排好队伍.不一会儿,对面六一班同学们也纷纷下来,在我们对面排好队伍.队伍排好后,老师站在中间,对我们说

（1）生成的二氧化碳质量为：7.5g+1.02g/mL×50mL-55.75g=2.75g，故填：2.75；（2）设碳酸钙的质量为X，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，100&nbs

（1）稀盐酸的质量=50mL×1.1g/mL=55g；故填：55；（2）根据质量守恒定律得出产生二氧气体的质量为：8.0g+55g-59.92g=3.08g，故答案为：3.08；  

（1）55g，3.08（2）设：碳酸钙的质量为X，氢化氢的质量为YCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 100     &

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前.　　我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人

一件有趣的事每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣.记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车（四轮自行车）,为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小

今天是国庆日,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所以放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩.按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.

有趣的一件事今天早上老师告诉我们：“过几天学校要举行一年一度的科技节,四年级同学举行纸船承重比赛,抓紧时间练习!”听到这个好消息,我高兴的一蹦三尺高.晚上,我飞快的写完作业后,抓起一张白纸就开始叠起纸

A　　童年,是欢乐的海洋.在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事；有灿烂的,使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……　　记得有一次回家,我看到爸爸正躺在

每个人一生都会做很多实验,只要我们用心去观察,就能找到它们.暑假里我和妈妈在家没事做,就开始打乒乓球了.我们打来打去,打的不亦乐乎,妈妈突然来了个"下蹲球".球啪的一下,打在我的脑门上,再掉了下来,我

有一天,我发现天空似乎暗了起来,听妈妈说：每当下雨时,蚂蚁都会搬到高处的地方,因为这样才不会淋湿它们.　　我连忙走到我家院子里,我巡视一番,发现了一只蚂蚁在搬面包屑呢!我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了

五年级的

1去年夏天,有一天,我和妈妈在看电视.忽然,从门外走进了一只可爱的小狗.我又喜欢,又奇怪.“那来的小狗?”.好奇的问.原来是爸爸回来了,他说：“这是我给你买的一只小狗.”于是,我抱小狗跑回了自己的小天

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨

“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同声地回答.“请张玥同学.”“同学们,

（1）根据质量守恒定律得出产生二氧气体的质量为：8.0g+55g-59.92g=3.08g，故答案为：3.08g；  （2）设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为X．CaCO3+2HCl═CaC

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蛋黄；直接提供胚胎营养；蛋白（蛋清或卵白）,蛋白质,主要作用：保护胚胎,做缓冲剂,并提供一定胚胎成长所需蛋白质和水分.所以因该是A

今天晚上的时候,我和爸爸做了一个非常有趣的实验.在一个杯子里装满了水,再轻轻的放进一个硬币会怎样呢?在这里,你将看到激动人心的结果.　　第一次,我用一分的硬币.我用手拿着硬币小心翼翼地放在水面上,结果

有原文吗再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再问：再答：挺好的再问：老师说要写这篇作文有趣在哪，需要点题再问：帮帮我再答：我觉得有趣在写法上再问：是有