有趣的课堂阅读的作文400字

家庭趣事夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家.我有一个幸福的家庭.生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目.星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说：“我们来举行一个家庭智力竞

童年,有人说是一个小匣子,里面装满的各式各样的趣事,有人说是一个有个快乐,欢笑的梦,那么,就让我们一起去打开童年的枷锁,回想起我们那快乐的童年.　　在我五岁的那个夏季,天火辣辣的,柏油马路都能烤羊肉串

因为听了种瓜得瓜种豆得豆,所以把铅笔种到地里去.

有趣的一件事在我身边发生过许多事情,多数的都被我淡忘了,但唯独这件事情至今还令我回味无穷.想起那件事就令我捧腹大笑.事情发生在前几天,那天晚上我们一家三口坐在桌前吃晚饭,一件意想不到的事情发生了,鹦鹉

暑假的一个傍晚,我和妹妹下楼乘凉,发生了一件有趣的事.我们刚下楼,就听见一阵蛐蛐的声音从草丛中传来.我们走到跟前,拨开草丛一看,哇,这儿有两只蛐蛐儿.我心中暗喜.经过和妹妹的一番商讨之后,我们一致同意

文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮.”这句话一直伴随我到现在,只不过当时我对这句话感到不惑.记得在我2、3岁的时候,妈妈给我买了一本名叫《唐诗三百首》的书,一个字一个字的教

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

教师里的笑声哈哈!今天别提有多高兴啦!因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑.游戏规则是：选两位同学相对站好,在每位同学的双腿内上侧,夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,.那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生.其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看.突然

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说：“雅茹,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说：“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说

13．（2分）家里本来就穷（“那时的他,家里穷得揭不开锅,每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的”）,最近母亲生病（“因为近段时间母亲患了风寒,入院治疗都困难不已,自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具

亲爱的妈妈：首先,让女儿祝您身体安康,万事如意!妈妈,在您接到分别两年后女儿给您写的第一封信时,我想,您大概会用手帕轻轻擦拭眼角思念的泪水.别难过,您远离此地虽短短两年多,家乡变化可大啦!您心目中的那

说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课.有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会有趣呢?让我来

我国古代四大发明[1]之一.用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品.早在西汉,我国已发明用麻类植物纤维造纸.宋苏易简《纸谱》：“蜀人以麻,闽人以嫩竹,北人以桑皮,剡溪以藤,海人以苔,浙人以麦面稻秆

有趣的实验在《思想品德》书上,有一个有趣的实验———“鸡蛋撞地球”.看到这个题目,我顿时有了兴趣,想做一做这个实验.这个实验是这样的：拿一枚生鸡蛋,用材料包装起来,制作材料不限.然后从三楼抛下,使其不

叮铃铃,上课铃声响了,王老师笑眯眯地走进了教室.这时,王老师的目光在我们每个人的身上扫过,最后,锁定在过艺纯身上.而且,还让过艺纯出去,教室门“啪”地一下关了.也不知道王老师的葫芦里卖的什么药.然后,

①现代化城市需要有青草,是由于它具有净化空气,调节气温,改善环境的重要作用.人和动物在生长过程中,每天都吸收大量的氧气,放出大量的二氧化碳.而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中,吸收二氧化碳,放出

今天下午,第一节课是科学课．我们做了金属的热胀冷缩得这个实验.实验要准备好:一盆水、铜环、铜球、酒精灯、打火机.老师先打开洒精灯的盖子,在用打火打点燃酒精灯.再拿好铜环,在用铜球放在铜环的中间,看一下

有原文吗再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再问：再答：挺好的再问：老师说要写这篇作文有趣在哪，需要点题再问：帮帮我再答：我觉得有趣在写法上再问：是有