有关声音的作文三年级

（一）保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的

我最喜欢的声音我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想：“讨厌,讨厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉.”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听.如过你认认真

秋之通话秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话.总是喜欢用蓝色来描述秋天,总是感觉这是一个带着忧郁的季节,就像.那一盆在窗台上搁置的,好久没有人注意却仍然固执地生

保护环境今天我要和大家讨论一个问题,题目是“保护环境”.现在我们的科技非常发达,市里几乎没有平房了,让人看起来很舒服,但人们却忽略了一个严重的问题,生活条件一旦提高,家家户户每月都要产出一大堆垃圾、烟

秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.漫

是第一单元的作文吧,写雨啊,这多好写

菜市场的声音今天我跟妈妈去买菜,菜市场可热闹啦!刚走近,就听到各种各样的吆喝声.你听,这边卖鱼的老板正在高声大喊：“快来买鱼,好新鲜的鱼!”那边卖菜的老大爷也不甘示弱,高呼着：“买菜,快来买菜,刚从地

地球家园地球,是万物赖以生存的家园.过去的地球像一幅美丽的图画.可现在的地球呢?与以前的地球相比,无疑是发生了很大的变化.一只小金丝雀说：“我刚会飞,家园就遭到破坏,爸爸妈妈不得不带我离开家乡.在逃亡

童年趣事那充满幼稚与欢乐的童年是那么的美好,那么令人回味与留念!那一件件有趣的往事,就像一朵朵开放在我心中花,无比艳丽,无比诱人记得在我五岁的时候.那一天,太阳公公正用自己万丈热情的光辉照耀着我们.我

有的,挺多的：听听雨的声音春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣-----这都是大自然赐予我们的瑰宝.而雨,恰恰是这些瑰宝中的精品,是大自然的精灵.我爱雨,尤其是爱听雨的声音.春雨是羞涩的少女.“沾衣

我家养了一只小狗,它的名字叫欢欢.它身上长着浅棕色的皮毛,像穿了一件暖暖的衣服,脖子上围着雪白的围巾,眼珠像两颗大大的黑葡萄,爪子上也长着白白的绒毛,可爱极了!平时,我把它关到笼子里,它就“汪汪”地叫

倾听大自然的声音大自然是个神秘的殿堂.它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润.大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们

故乡的唤鸭声或许你陶醉于细雨落泥板那份声音的婉转与惆怅；或许你迷恋于秋风扫落叶那份声音的霸气与彻底；或许你赏心于微浪拍古船那份声音的厚重与底蕴；但是,我却最爱故乡的唤鸭声,最爱那份淳朴的旋律与回忆……

写景作文如何列提纲,就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈.一、首先是观察：1.确定观察的事物.确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物.确定要详细铺展的和一笔带过的事物.2.选

许多人时常慨叹：知音难求.何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者?当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音.高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌.然

《世上只有妈妈好》每每唱起这首诗,心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念.母亲的影子便会由心头跃至眼前,温柔慈祥地望着你.这时,记忆的闸门便无数次地被冲开,我也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包围之中.每个妈

保护环境今天我要和大家讨论一个问题,题目是“保护环境”.现在我们的科技非常发达,市里几乎没有平房了,让人看起来很舒服,但人们却忽略了一个严重的问题,生活条件一旦提高,家家户户每月都要产出一大堆垃圾、烟

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自然的声音　　自然的声音,是一卷绮丽的画轴.或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光.　　——题记　　声音一：溪声潺潺,小提琴般明快　　在宁静的山谷里漫步,入目全是一片苍翠疏密的叶子,清风一拦,飘忽得

试一试吧!大自然的声音大自然中的声音有很多很多,其中一定有一种声音让你难以忘怀,是因为它能勾起你对往事的回忆?是因为它能让你浮想联翩?还是因为它能够给你人生的启迪?我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音,它能