有传播学的大学

对传播这个概念定义太广.最经常听到的一个解释是：传播是人类社会的信息流动过程和信息系统的运行.但是,我总觉得这个定义只是一个描述,只是对传播现象的简约化的再现,没有揭示传播（COMMUNICATION

传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物.传播学和其他社会科学学科有密切的联系,处在多种学科的边缘.由于传播是人的一种基本社会功能,所以凡是研究人与人之间的关系的科学,如政治学、经济学、人类学、社

我觉得最主要的是效果理论（比较著名的有议程设置,依赖模式,知识沟,沉默的螺旋）.其次是受众理论（魔弹论,两级传播论等等）还有控制理论,媒介传播理论和内容理论.（把关人理论,拟态环境理论等）总之,理论很

简要来说你可以用5w理论串起大部分的理论比如“who'即传播者,你可以联想起来潜网理论等~5w在答题时也是很好用的框架希望能够帮到你

沉默的螺旋,魔弹理论（皮下注射理论）,两级传播理论,有限影响理论,社会网络理论.大众传播学里的几乎所有理论都跟报纸有关.

个人意见我觉得这是一种作为市场或消费者的受众观,即媒体的节目通过媒介竞争向消费者出售,而受众则是消费者,这是一种片面的受众观,因为将传播关系简化成了买卖关系,只是从传媒的立场,容易造成媒体过分追求收视

盐荒时,你看见有人在买盐,得出这样的结论：肯定有比这人买盐更恐怖的,也肯定有囤盐大发横财的人.通过你看到的第三人的行为,判断推理出更离谱,更偏激的“未见到的第三者”的行为是合理存在,但是你不会这样做.

很多啊,怎么说的清楚呢知识沟上限等等很多啊,应用也很广啊,多看点入门的知识就知道了

再答：再答：照着我话的123点看就懂了

最早由德国女传播学家伊丽莎白·诺埃勒-诺依曼提出：人们在表达想法和意见时,如果自己的想法和意见处于优势地位,被大多数人所赞同,就会大胆发表,大声疾呼使这种意见和观点扩散被更多的人接受.相反,如果自己的

怎么说呢?有点难度,我在传播学的课本上,没有看到过专门论述这个角度.我个人分析的话,首先,论述大众传播的特点其次,论述广告活动的特点.然后从两者的异同点,从相同点入手,仔细论述,传播学如何促进广告活动

看书吧,多看几本传播学原理的书,一句话不见的能解释透彻.正负反馈和真假反馈还不同,可以看看《控制论之于传播学的意义》这篇论文

新媒体传播是利用新的技术支撑体系下出现的媒体介质进行传播,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等.

学习传播学的意义在于提高我们对传播规律的理解,使我们在预测和把握传播方面能处于一个更有利的位置.1.能解释传播效果产生的过程2.解释传播的功能3.解释媒介的学习功能4.解释媒介在形成人们价值观方面所起

所谓民意,是民众在相互交往中产生出来的集体意见,它最本质的特征,就是社会性、互动性.

新闻学是传播学中的一个分支,比如你进媒体是新闻学就业方向,进传媒公司就是传播学就业方向.

大众传播学是新闻、编辑出版、广告、广播电视等4个相关专业共同必修的基础理论课.设置本课程的目的是：使前述4个同学科专业的本科生,以马克思主义的基本观点,正确掌握大众传播学原理和基础知识；学习大众传播学

传播效果的三个层次包括：认知,观念,行为.1.环境认知效果.在现代社会,我们对周围事物的知觉和印象在很大程度上依赖大众传播媒介.大众传播是以信息传递,报道事实,提示社会上发生的事件为己任,但不是有闻必

1.互动性更强2.内容更口语化3.使用快速发布（instant-publishing）软件创作,不需要技术经验,也不必有专家或IT技术人员支持.真正平民化的媒体传统的媒体传播模式是自上而下的集中式传播

1、宏观的简单的来说,新闻学偏实践方面,更侧重于怎样做新闻；而传播学偏理论,和很多学科有关,最基本的是新闻学,但是也需要社会学、心理学等方面的知识,当然这是你想真正做传播研究.2、其实就业现在这两个方