最有秀的人是谁 标点答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 14:21:44
标点符号是辅助文字记录语言的一套符号.它的作用:a表停顿,b表语气,c表词语的性质和作用.分两大类:点号和标号.点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号).点号作用在于
1.“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去”中第一个“蜡”比喻﹝苏格拉底的生命﹞;第二个“蜡”比喻﹝接班人﹞.与句子相对应的词语是﹝风烛残年﹞.2.从助手“很温顺很尊重"“语气沉重”,你体会到这个
1“我跑出来的蜡,然后必须找到其他点下”第一“蜡”比喻为苏格拉底﹝生命﹞;第二“蜡”的隐喻﹝接班人﹞.单词和句子﹝相应的黄昏﹞.2.从助手“很温顺很尊重”,“沉重的语气,”你知道,这个助手是﹝尊重他人
苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他那位平时看来很不错的助手.他把助手叫到床前,说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”“明白,”那位助手赶忙说
1其实从苏格拉底的这个故事给我个人的启示就是不管做什么事情都要对自己有足够的信心,要充满勇气.不要错过身边的每一个机会,要试着去尝试做,无惧害怕失败……其实做人亦是如此.2第一个蜡烛是指苏格拉底的生命
我觉得没有什么区别个人爱好吧我以前爱打标点现在这段时间又不爱所以我觉得没有什么
第一个蜡是比喻苏格拉底的生命,第二个蜡比喻优秀的传承者.答:我认为他没有明白.其实苏格拉底认为最优秀的人就是这个助手,只是这个助手没有勇气,不敢相信自己.答:这个故事给我的启发是其实,最优秀的人就是我
,:《》《》《》《》,!再答:采纳呀
西方人发明的,中国的标点符号是从西方引进的,在五四运动时期.典籍上没有标点,可以翻看《史记》等原书.
是孔子.韦:熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子.比喻读书勤奋.
4:想让助手为他找一个传承者;5:我觉得在生活中我们不能失去自信,要相信自己,在任何时刻都对自己说:“我是最棒的!”要学会发掘自己,认识自己,重用自己,使自己成为一个成功者.
若完全不考虑留白或周围的事物,只是重点拍摄主被摄体,这只能算的上是平淡无奇的抓拍(.)对于拍摄者,在拍摄之前,先要认真观察周围事物(,)周围环境中一定会存在能够衬托主被摄体的辅助被摄体(.)这些辅助体
从前有一个富翁,只有一个女儿,到了六十岁时,才又生了一个儿子,取名为「非」. 富翁害怕自己死后,家产都被女婿夺走,於是写了一封遗书,分别交给儿子和女婿.遗书上写著:「六十老儿生一子人言非是我子也家产
败了,多伤心!在回校的路上我们真想哭.可校长说:“没输,我们没输!雏鹰队,好样的!”我说:“你说没输,比分牌上不是明明写着0比1吗?”校长说:“有句名言;‘战胜自己比战胜别人更重要’,今天,我们没有输
汉字的标点符号是从西方引进的
阅读题:1.从全文看,文章以“人生的标点”为题有何用意?(2分)2.作者在文章中的观点是什么?它揭示了怎样的人生哲理?(4分)3.依照文中划横线句.用“曾经的历程就像………虽………但”的句式仿写.(2
百度_辩论学吧_人生的标点作者:魏慧娟我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望.于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚慰伤痕,
“可知道古往今来,武功最高强的是谁?”\x0d 这是金庸小说《侠客行》中白自在提出的问题.白自在作为雪山派掌门人,熟知武林掌故,他有这样的疑问,可见这不是一个容易回答的问题.\x0d 莎士比亚的名
你可以去买几套试卷练习,最好是专项训练