ctrl t 不规则变形

一般的是=edy结尾的去y改i+ed还有很多是不规则的这个要自己记建议你用读音记

解题思路：要求这个铁圈的半径是多少厘米，根据r=c÷π÷2进行解答即可．解题过程：

太多了,答案贴不下.建议看词典的附录,有很完整的不规则动词表.

英语形容词比较级(一)一般句式的构成：A+is/are+形容词比较级+than+BA是主格B是宾格如：Sheistallerthanme.主格形容词比较级宾格（二）英语形容词比较级的构成英语形容词比较

一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词,结尾字母一般是t或d.如：　　cut-cut-cut,hit-hit-hit,put-put-put,cost-cost-cost,let-let-

不规则动词过去式和过去分词(2006年最新创作,极品珍藏,初三)A.原形与过去式和过去分词完全相同.cost----cost----costcut----cut----cutput----put---

goodbetterbestbadworseworstmuchmoremostlittlelessleastmanymoremostfarfartherfarthestfurtherfurthesto

解题思路：本题考查了学生对一般过去时的句型结构的掌握情况，一定要认真审题，看清句子的动词是什么动词。解题过程：1.Iwasn’tatschoolthismonth.Areyouatscho

abide居住abode,abidedabode,abidedalight下车alighted,alitalighted,alitawake唤醒awokeawoke,awakedbe是was,were

初中英语常用不规则动词分类表（人教版）为了帮助同学们记住不规则动词,现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型,每个类型中又分若干组,尽量找出每组中各词变化形式的共同点,以帮助记忆.1.A---A---

这涉及到英语语言的发展历史.英语是从凯尔特语的基础上发展起来的,过程中经常借用其他语言中现成的词汇.你说的都基本是凯尔特语的词汇,在古英语中,很多动词的变形都与现在不同.其实不用深究,不然的话你就得学

百度文库,很好的.我也要中考了呀.

解题思路：1walked走过来后半句and后用过去式前后时态一致所以用过去式2spread传播3playplayatrickonsb开玩笑don’t后用动词原形4makes主语he要用单三5laid摆

不规则动词表现在式\x09过去式\x09过去分词am,is\x09was\x09beenare\x09were\x09beenbabysit\x09babysat\x09babysatbecome\x

woman→womenwife→wives,类似的还有half,knife,mousemice

解题思路：翻译原文，即可得出答案。解题过程：Herteacherthinks_____ofherA.highB.HighlyC.WellD.Good本题应该选C意思是她的老师对她有好感。其中think

晕.那些变形的词.英语课本最后面都有的.你把你高中的课本全部找出来,放在一起对比记忆.有规律的

到医院拍个头颅CT吧,是有骨折可能性的.再问：请问头颅骨折会不会一年多都没事？再答：骨折不一定有症状，不过一年多，可能愈合了，头颅CT意义不大，主要是不知道你已经1年了，骨折的3个特征之一就是畸形，不

不规则动词过去式和过去分词巧记方法一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词,结尾字母一般是t或d.如：cut-cut-cut,hit-hit-hit,put-put-put,cost-cos

边和边之间的角度多少啊?确定不了四边形的形状没办法算面积额再问：边长都知道了啊左18.4下16.4右13.2上12.3再答：按照你给的图面积是：191.18275（18.4和16.4两条边垂直的情况下