最后一课作文的

范文一：读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长.但我想,谁都不喜欢这种”成长“方式吧!?普法

因为这是他讲的最后一堂法语课,侧面烘托出他的爱国精神.

一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说：“十年游历,你们都已是饱学之士,

今天,我们学校组织看一部名叫《最后一课》的电影.　　这部电影讲的是一位叫谭千秋的老师在地震发生时为了保护4位孩子而死的故事,地震发生前他像平常一样给孩子们讲课,内容是人生的价值,课讲了一半,忽然,地面

下课了.我背着满载法语书的书包,踌躇地离开了学校.我从来没有像今天这样,放学时走得如此的慢,好像腿上绑着千斤重的东西一样.我拖着脚步,一步三回头的向学校告别,向韩麦尔先生告别,不,是诀别.我或许再也没

《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的

是第三题吗?今天,是我给孩子们上的最后一节法语课了,尽管我知道他们几乎还不能作文,但是这也没办法,柏林已经来了命令,我明天必须得走!来到教室,与往常不同,教室里没有了喧闹声,安静得出奇,也许他们已经知

照抄的话没意思.“5·12”大地震,永远是地球母亲的一道伤痕,永远是四川母亲的一道伤痕,也是我们心中永远的痛.在地震发生时,一位朴实无华的人民教师,用自己的身躯,为四颗脆弱的心搭起了生命的保障伞.这位

最后一课》观后感2010-06-1118:36二零零八五月十二日,恶魔般的地震望着满目疮痍的四川,狰狞的笑了.可到了一个不起眼的中学,它灿烂的笑容顿时僵硬了,因为它看见了一个不可思议的画面,一个老师,

我的母亲有一首歌叫感谢,有一种爱叫无言.——题记戴一条长长的,暖暖的围巾,走在布满落叶的小径上.每个深秋的日子里,记忆里的母亲总会紧拉我的手,走在铺满碎石的成长的路上,让自己成熟起来,坚强起来,纯粹起

读《常想一二》有感星期天我读了一篇文章,名为《常想一二》.读完后,我回味无穷,受益匪浅,内容的大概是这样的：在一次学术报告结束之际,一位年轻的女记者对在轮椅上生活了三十多余年的科学巨匠霍金提问出了一个

哲学家此时早已想好了,他想让自己的学生亲自去实践,明白其中的道理.并自己去感悟人生.

阿尔封斯·都德（1840年5月13日～1897年12月17日）,被誉为法国19世纪著名的现实主义小说家.《最后一课》、《柏林之围》因艺术的典型化和构思的新颖别致,成为世界短篇小说中的名篇.

时光的列车已经开走了,六年的小学时光还在我们的心中驻留,在我们最珍惜的地方埋葬.小学的最后一节语文课的日期我已经记不清了只记得那一天的天气很晴朗,但是清凉的天气并没有带给我们美好的心情.“铃——铃——

作者是阿尔封斯·都德AlphonseDaudet（1840年5月13日～1897年12月15日）,法国19世纪著名的现实主义小说家.1840年5月13日生于普罗旺斯,1897年12月15日卒于巴黎.代

答：教堂的钟声宣告最后一刻的结束,号声暗示着德语将代替法语.这两点是对韩麦尔先生的沉重打击.表达了他内心的悲痛,因国家的沦亡和被占领的残酷现实而陷入加大痛苦中.小弗朗士在残酷的现实面前成熟了,他理解了

在一个华灯初上的傍晚,在大连这座美丽的城市中,车来车往,热闹极了.各式各样的小汽车在马路上穿梭着,而公交车则有序地停靠相应的站台,等候着搭乘的人们上车,然后行驶在绿荫马路之间,成为城市里一道亮丽的风景

不错的题材呀

一八七零年七月,法国首先向普鲁士宣战,九月,色当一役,法军大败,拿破仑三世被俘,普鲁士军队长驱直入,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地.这时,对法国来说,已经变成自卫战争.面对普鲁士军队的

《最后一课》体裁：短篇小说