最后一分钟第二小节的破折号是什么意思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 10:00:32
《最后一分钟》紫荆指的是?

紫荆花是香港的区花,所以指香港.

风雪夜中亮着一盏灯的最后一小节起到什么作用

风雪夜中亮着一盏灯我家对面有一座山,山腰上有一所小学校.童年我就在17.选文第一段对表现文章中心起到了怎样的作用?(2分)从另一个方面

最后一分钟作者在第二小节抓住了——.——.——这些特写镜头来真切表现爱国情感的

三空依次为:升起的旗帜、颤抖的嘴唇、含泪的呼喊等.参考资料:第二小节表达了人们眼望中华人民共和国国旗与香港特别行政区区旗冉冉升起时,无比激动无比自豪的心情.这种情感,作者是通过一些特写镜头的描述来真切

最后一分钟的第二小节采用了什么的句式

虎门上空最后一缕硝烟”指的是历史事件(林则徐虎门销烟),“第1997页”指的是(1997年),“深入骨髓”指的是()“发黄的旧条约”指的是(南京条约)

《最后一分钟》最后一分钟指的是

是香港回归的前一分钟

《最后一分钟》第三小节中破折号的作用是什么?

文段中的第三小节只有一个省略号.请你说一说省略的是什么,试着补充几句2.文段中破折号的作用是:_(不过——她是一个聋子.”)答:是转折的

最后一分钟第二段仿写光仿写前4句

最后一分钟,是伤愁随风远去;是屈辱随时间远逝;是迎来了回归的时刻;是国人扬眉吐气的日子.

五年级上册24课最后一分钟里首尾两个小节,这样写有什么样的感受?

感受到当时人们在等候那最后一分钟的时候的激动心情,人们对香港回到祖国的怀抱而欢呼,高兴的心情.

《最后一分钟》中,为什么每一个小节都有“最后一分钟”这几个字呢?

因为最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福.

我站在铁索桥上最后一小节是第一小节的简单重复吗?为什么?

不是.因为第一段只是写景,而最后一段不仅写景,更多的是抒情.

最后一分钟 第四小节 作者为什么说“此刻,是午夜.有事清晨”?

这是写香港回归的一首诗吧?午夜指一天的完结、结束,预示着香港的殖民历史结束;清晨指新的一天的开始,是美好的,积极向上的,预示着香港的美好未来.同一个时刻(“此刻”),有结束,有开始…………

《最后一分钟》诗歌的每一个小节主要写了什么

整首诗语言凝练,富有感染力,感情真挚热烈,作者那沸腾的热血与奔涌的豪情都融入在诗句的每一个词句之中.全诗共有4个小节.第一小节是全诗的引子,作者把香港拟人化了,就像是亲人谈心似的,去“倾听最后一分钟的

纸船——寄母亲诗中最后一小节中的“她”指的是()

冰心,原文是“求她载着她的爱和悲哀归来.”说的是求“我”载着我的爱和悲哀归来.

24最后一分钟的每一小节主要内容

第一节:这是全诗的引子.作者采用拟人化的写法,写出了在这最后一分钟里人们的激动,期盼之情.第二节:采用排比的句式,通过一些特写镜头,如『旗帜』『旗杆』『寂静』『呼喊』『微微颤抖的嘴唇』等来表达人们眼望

最后一分钟第四小节写了什么内容?

此刻是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是崭新的日出,所有的礼炮都是世纪的钟声.香港,让我紧紧拉住你的手吧,听听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵

中华少年最后一小节诗的关键句是

“我们铭记着中华母亲的功德,更不忘他承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是总概括作用最后一句诗的关键句是:啊!这就是我的中华,这就是中华的少年!哥们六年级的吧我也是最近刚学完打字不易,

课文 最后一分钟 的作者在第2小节是抓住那3个镜头来表现爱国情感的

升国旗人们激动的场景对香港回归的期盼和来到(*^__^*)嘻嘻········································希望对你有用

五年级上册语文24、最后一分钟每小节的意思

全诗共有4个小节.第一小节是全诗的引子,作者把香港拟人化了,就像是亲人谈心似的,去“倾听最后一分钟的风雨归程”.第二小节表达了人们眼望中华人民共和国国旗与香港特别行政区区旗冉冉升起时,无比激动无比自豪