暮江吟诗中作者把什么比作什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 15:45:59
梅花魂中作者把梅花比作什么?

把梅花比作中国精神的象征,也就是坚贞不屈.

作者把老师比作天使、大树、海洋表达了什么

对象是老师,手法是比喻,把老师比作天使,大树,海洋,这些饱含了对老师品质、心胸的赞扬,因此答案可以为这个句子表达了同学们对老师的眷恋、敬爱、赞美.

在《乡愁》中,作者用了几个比喻句?分别把乡愁比作什么?

.诗中诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着(母子之爱);把乡愁比喻成“船票”,是因为“船票”代表着(夫妻之情).三.这首诗把(大陆)与(台湾)紧紧联结在一起,它巧妙地把乡愁比作(邮票船票坟墓

长江之歌的作者把长江比作什么

当然是把长江比作母亲了!因为她有母亲一样的无私奉献的情怀!希望能采纳我的答案.

比喻句中,把什么比作什么

例如:孩子的脸蛋像红苹果.就是把本体“孩子的脸蛋”比作“红苹果”(喻体),“像”叫做比喻词.

作者把望洞庭比作什么

把洞庭湖比作白银盘,再把洞庭湖的小山比作青螺这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽(jun四声)永.第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是日暮时分的景象,天还没黑但月亮

一般古诗中把日出比作什么

如朝阳般的年轻人

文章中作者由杜鹃花想到什么?并比作什么

杜鹃花想到当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面,比作一片片红霞,一团团火焰,是中国革命走向胜利的象征.

萤火虫有什么特点?作者为什么把自己比作萤火虫

萤火虫有什么特点?作者为什么把自己比作萤火虫答:特点是可以在夜间发出光芒.因为萤火虫虽然弱小但在黑暗中顽强地发出光芒,这种精神是可贵的.

童趣作者把癞蛤蟆比作庞然大物有什么作用

更能体现出作者的想象力与当时年幼无知的心情.

第三段中,作者把老师比作“母亲”“人梯”“红烛”“春蚕”等,想一想,还可以把老师比作什么?

春雨,滋润了学生们的心田;园丁,用辛劳的汗水将我们培育;路灯,无私地照亮黑夜里的路,给我们指引方向;钥匙,帮助我们打开知识的宝库;雨伞,为我们遮风挡雨;只有钥匙的那个不是原创哦

作者把理想比作罗盘,船舶,海天相吻是要告诉人们什么?

理想是人生的目标,指引人们以方向.但它有时又很遥远,可望而不可及,折磨着人的心.

匆匆中的作者分别把时间比作什么?

朱自清将时间比作了流水一样,滴入了大海这时间的监狱中,为了表达自己对时间流逝的太快而惋惜.大哥打字很累的,求给个好评吧.

暮江吟诗中写了几种景物,把()比作了()因为它们都是().又把()比作了().因为它们的形状都是(

把露珠比作珍珠(即真珠),因为两者形似,晶莹透亮把新月比作弯弓,也因为形似!

暮江吟诗句?作者!

唐朝诗人白居易的一首七绝.全诗一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.