作业帮暖流这篇课文,江主席给你留下怎样的印象
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 14:55:29
高傲、傲慢却又令人尊敬
两小儿：对自己不懂的问题大胆质疑、勇于善辩、善于动脑.孔子：谦虚谨慎,实事求是.尽管学识渊博,可还是知之为知之,不知为不知.（老师给我们摘的.）
杰奎琳,因为她凭着自己的机智聪明保护了不仅关系着国家的安危,还有自己一家三口生命的结束的秘密情报.她的机智聪颖值得我们学习...
这个故事能够感动我是因为他们两人根本不认识,但是一个人却能认真地听令一个人讲话,而且教了他很多道理,就像一个母亲.在他应该感谢这位“母亲”时,“母亲”却跟想感谢他.这种事情在现代生活中是很少发生的,所
本组第二课《匆匆》让我的印象最深刻,因为这一篇课文让我知道了要好好的珍惜时间,不能让时间白白的流失掉,“少壮不努力,老大徒伤悲”.
桃花心木因为,《桃花心木》这篇文章告诉我们要在不确定的情况下努力生长,在条件恶劣的环境下努力生存.要像桃花心木一样在不确定的情况下汲水生长,才能长成参天大树.在生活中也一样,只有在不确定的挫折面前不灰
作者（费奥多罗夫）,因为他大胆的想象让我很震惊!再问：还有吗？字多点！再答：作者（费奥多罗夫），因为作者的想象反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力，以及作者发现胚胎发育的规律那种大胆的想象令我震惊！
通过“我”童年时的一次爬山经历,感悟到一个具有意义的人生哲理：在人生的道路上,无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步战胜小困难,最后就能战胜最大的困难.
暖流1994年年底,寒冬里的南开大学涌动着一股暖流.在天津视察工作的国家主席江泽民,来到南开大学看望师生员工.校图书馆二楼北阅览室,是同学们常常来看书的地方.这一天,王辉早早地来了,他怎么也没有想到几
这暖流是江主席对对师生员工的关心；这暖流是对古典文学的热爱；这暖流鼓励着南开大学的同学们积极向上!不知道你的题目是什么意思,你先看看有没有用吧.
文章主要内容：主要谢了王几何老师上的第一节课的情形,让我铭记在心印象：幽默风趣、和蔼可亲、平易近人、业务水平高、受学生喜爱与尊敬的好老师老师上课讲的,绝对正确
这引号表示特殊含义.
贤明君主虚心纳谏求贤若渴
和蔼可亲,平易近人.
桃花心木因为作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.
暖流
结构分析 课文紧紧扣住“献花”来实际情况,可以分为献花前、献花时、献花后三个部分.通过记叙“我”随着欢迎人群在启德机场等待江主席一行的到来,并给江主席献花的情景,表现了香港同胞在回归祖国的大喜日子里
阿拉开门v