暑假上美术班200字作文

希腊——为人类找到了美的起点.我们凝视希腊的人像雕刻,发现创作者关心的不是这个人体的政治地位,有没有权力,也不是这个人的社会地位,是富有还是贫穷,高贵还是低卑,甚至也不是伦理或道德的判断,是善良还是邪

快乐的暑假暑假快过完了,留下不少快乐的回忆.就拿那件事说……这一天,我们全家一起去温州动物园玩.坐了一上午的车,终于到达目的地.我们买了票,进了动物园.动物园里的动物真多呀!个个都有一身好本领,我跑到

山在那里,已经多年.其实在我搬进小区的那一刻,我就看到了她.看到山,我才知道自己的方位.而看楼,则会让我迷失得更远.说到底,我还是个山里孩子.这样的山若是被我家乡那些动辄摘星揽月的莽山看到,定然要嗤之

寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天.蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云.小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去.小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳.你看,

亲爱的老师：您好,谢谢您多年的教育,因为您,我才有现在的成绩,.

秋雨打着她们的脸.一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地.已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里.

我童年的好朋友——杨树　　很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏.夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽.我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生

解题思路：详见解答。老师提供示范供参考。解题过程：生活中的美术需要人们有一颗善于发现美的心和一个善于创造的头脑，美术并不只是艺术家才能享有的艺术，我们每个人都可以尝试着去发现，去创造。生活中的美是细小

我上三年级了,我很想要一把伞.星期天,我和姥姥一起上街,姥姥给我买了一把伞,我乐坏了.回到家里,我仔细地看这把伞.伞是红色的,撑开来像一朵红蘑菇,人在伞下,全身被映得通红通红的,像化了妆似的.里面的伞

鬼神都不救你更何况是神仙呢...自己的事情自己做,这么简单的作文都不写,不要读书算了

提到“风景”这个词语,不由得让我想起了那一幕,那是一个阳光明媚的日子……　　“姐姐,咱们去公园玩吧!天气多好呀!”妹妹榕榕冲我说.“嗯,好吧,不过公园的人一定不少,别发牢骚啊!”我提前和榕榕打好“预防

暑假到了,我们可以放松了,但是我却仍旧是那么烦恼,大家会想,都放假了,还怎么会有烦恼呢?都是那补习班害的,虽然是隔一天上一次课,但是我仍然不是很喜欢上补习班.相信很多同学都有和我一样的遭遇吧,我认为补

1.今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会总是充满

暑假趣事在漫长的暑假里,有无限的快乐.现在,由我为你讲一件暑假趣事.一天,我呆在家里,觉得很纳闷.忽然,我灵机一动,想到了一个好主意.就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏.我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了

小“来福”狗在我5岁那年,外婆家养了一只活泼可爱的小狗,取名叫“来福”.意思是希望它的到来能给我们带来福气.每次我去外婆家的时候,还没进大门,来福老远就会对我不停地摇尾巴,然后撒着欢儿跑到我身边蹭我的

愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪.这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,钓虾就是非常动听的一首.这是个阳光明媚和星期二下午,太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地.整个大地顿时

美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,因此,美术又称之为‘造型艺术’、‘空间艺术’.在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术

1.夏日情怀炎炎夏日,没有一丝风,天空是那样纯净,我坐在房间里,享受着空调带来得丝丝凉爽,特别是夏比较而言,四季中我是喜欢夏日的.尤其是初夏.阳光总是暖暖的,既没有春寒的料峭,又没有深秋的萧瑟；风儿又

暑假中收获这个暑假终于要过去了,有点玩累的我开始期盼着开学的日子.这个暑假里发生了很多有趣、新奇、快乐、有意义的事情,而最有意思的是学溜冰.　　这个暑假里,我学会了溜冰,这让我的这个暑假过得充实.每次

美术课程标准中指出：“现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性”“美术课程应特别重视对学生个性与创造精神的培养”.从中可看出在美术教学改革中培养学生的创造能力是小学美术教育的重要任务之一.近来有不少