作业帮智慧的美丽揣摩第⑨段中画线
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 01:08:27
它有两种意识思,一是不确定,可能它是真的,也可能是假的.第二：作者想表达的是对这传说的讽刺据说表推测,不确定.体现了文中语言的准确性、
运用类比,将青春美丽换到了科学教科书里,比作化学的置换反应
1.引起读者的兴趣.2.不知道短文3.短文呢?
作用：画龙点睛的作用,插入论性的语句更能了解四位作家,突出他们的性格
第二段以特写镜头的方式,重现了100年前居里夫人登上法国科学院讲台的光辉形象.
1,把妹妹对家人的思念通过电脑互联网传送给家人；2,轻舞飞扬在这里的意思是小伙子的孝顺、冷静、智慧和谦逊的品质让“我”非常感动,心情舒畅!3,最后一句话表现了智慧的美丽对“我”的影响以及对小伙子由衷的
②为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质.据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中.一旦
我爱宋词,爱它的婉约,爱它的豪放,喜欢斟一杯清茗,和半阙婉词,寻找千年前古仁人之心,感悟词中美丽的智慧,那只言片语、字里行间,泛着智慧的金光.再答：一个人并不可以担得起这包袱，但一群人却能轻轻松松的扛
悲伤,为国家的破落和战乱,也为年轻战士的死亡,她希望自己能够安慰他的灵魂她爱着她的祖国和人民,她盼望着和平,她希望那位士兵能够在天堂中获得安慰,幸福.也为国家的战乱而伤心难过.我抬起头看了他们一眼,他
1、更贴近人们的生活,体现书的重要性.2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独.万物都会变化,惟有书是亘古的.3、就个人感受论述即可.
应该是议论这种表达方式
景物描写,渲染了一种紧张的氛围,交代了悬崖的陡峭,突出我心里的恐惧不安.
示例：①我喜欢意气豪迈又沉郁冷峻的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷； &n
智慧的美丽(转载)那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张.是那个人感动了我.他的家庭梦
很多,你想要哪方面的.再问：办事方法或学习、、、什么方面都行。再答：司马光砸缸
这四本书虽然很粗拙但却是由一个谁也想不到的人给我买来的,当时给我极大的震惊,让我产生感激和新的敬意
定格,原指电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上的现象.在这句话中,两个定格都是动词,意思是“停留”.
1.文中划线句中的爷爷的“坚毅的躯壳裏那柔情的心灵”,从本段哪个细节中表现出来?（请用原句回答）\x04\x03旁边爷爷还用毛笔附加写上,“代若英孙女保存之邮票”.\x04\x03\x04\x032.
那篇文章第四段呀?来个问题补充,不然我们怎么知道?看辅导教材,根据上下文结合想一下讲了什么,这些方法都可以用啊对不起了,你没有题目,我也不能帮你
夸张、虚拟、再问：什么效果再答：这样表现并赞扬了大家在没有什么约束的东西下自觉遵守规则，不无视规则的令人感动的品质。