作业帮春课文第3~7段,依次描绘了春天的哪些景象?这些景象描写又是怎样体现江南初春
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 15:19:03
《春草图》再答：《春花图》再答：《春风图》再答：《春雨图》再答：《迎春图》再答：绝对正确,我们老师给我们讲过再问：thanks
写了：花穗的颜色花朵的形态
草,（草报春）花,（花争春）风,（风唱春）雨,（雨润春）迎,（人迎春）
春朱自清第五段,作者通过愉悦.美好感觉来描写春风,突出春风极富生命力特点.通过嗅觉,听觉,触觉.突出了春分的柔和.表现了春风清新和芳香的特点.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些
1.第②段文字中作者描绘了田畴春之图、渠水春之图、河畔春之图、天空春之图、果园春之图；2.从内容上看,第②段文字与第①段中“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.”相照应；3.
3再问：分别是什么？再答： 再答：给我
1.第②段文字中作者描绘了田畴春之图、渠水春之图、河畔春之图、天空春之图、果园春之图.2.从内容上看,第②段文字与第①段中“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.”相照应.3.
第2段花草争春第3段孩童嬉戏第4段生机勃勃的果树装点了儿时的回忆第5段娇艳美丽的“蜜罐花”陶醉了顽皮的孩童希望可以帮到你!
第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情. 第四段写湖上春光明丽的欢快景象以及“迁人骚客”登楼览之的喜悦心情. 第三段以“若夫”起笔,意味深长.这是一个引发议论的词,又表
春草图、春花图、春风图、春雨图
自己看盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一
写的是被雪花覆盖的山景分别写了山上.山尖.山坡.最后写了夕阳下的雪山.
春草图小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.春花图桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.春风图“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.春雨图雨是最寻常的,一下就是三两天.春
散步第4段描绘了南方初春的田野的景色,作用是烘托了一家人散步时祥和、欢乐的气氛.
第三段：春草图第四段：春花图第五段：春风图第六段：春雨图第七段：迎春图
第3段：任命詹天为总工程师引起国内外轰动.
第二段有写春风?总体的特点是这样子的.朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用.作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和；他犹恐读者不易领会
春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图再问：试用简洁的语言加以概括再答：不能再简洁啦再问：要概括一下图画的内容。再答：春草图——草报春春花图——花争春春风图——风唱春春雨图——雨润春迎春图——人迎春