春秋时期的生肖

离骚　　屈原　　帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸.　　摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降.　　皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名：　　名余曰正则兮,字余曰灵均.　　纷吾既有此内美兮,又重之以修能.　　扈江离与辟芷兮,

这也太多了我随便写几个　　比如三令五申——　　春秋时候,有一位著名军事学家名叫孙武,他携带自己写的《孙子兵法》去见吴王阖闾.吴王看过之后说：“你的十三篇兵法,我都看过了,能否拿我的军队试试?”孙武说可

看看上面这个!

牛（牛人）

善用贤才,同时在政治、经济、军事各方面进行改革,特别是因地制宜,发展渔业,还有盐业,国力富强,然后称霸.

周平王东迁后,周王室丧失了数百年来经营的关中统治基地,实为寄人篱下,丧失了控制天下的能力.于是列国纷争,大国称霸,从春秋五霸到战国七雄,兼并战争和各国内部的政治斗争都十分激烈.旧有的统治秩序被彻底打乱

史家一般以“三家分晋”作为春秋时代的结束和战国时代的开始.公元前770年平王东迁,建立了东周王朝.但此时周已衰弱到了极点,统治范围方圆不足六百里,各诸侯国纷纷割据称雄,不再朝见周王,其统率诸侯的权利也

烽火戏诸侯假途灭虢割股啖君周游列国弄玉吹萧董狐之笔二桃杀三士歃血会盟一鼓作气退避三舍问鼎中原卧薪尝胆“退避三舍”“卧薪尝胆”“老马识途”“胡服骑射”“上行下效”“高山流水”“大公无私”“举棋不定”“叶

完璧归赵战国时候,赵王得到了一块名贵宝玉“和氏璧”.这件事情让秦国大王知道了,他就写了封信,派人去见赵王,说秦王愿意用十五座城来换那块宝玉.赵王看了信,心里想,秦王一向是只想占便宜,不肯吃亏的人.这一

道听途说春秋时代,齐国有个人叫毛空,他爱听那些没有根据的传说,然后再把自己听到的津津有味地讲给别人.有一次,毛空听到一只鸭和一块肉的事,他觉得非常稀奇,便告诉给艾子.他说：“有一个人,养了一只特别能生

中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家思想的创始人

春秋战国时期,出现了老子、孔子等许多著名思想家老子:是春秋晚期著名思想家,道家创始人,他的学说和思想对后世有深远影响,代表作《道德经》.老子学说的核心是“道”.孔子:政治思想：核心是“仁”.他解释“仁

简单的阐述,看下孔子周游列国就知道了,因为各国都不喜欢他的学说所以他才四处奔波.就相对于春秋来说,儒学影响力低!对春秋时期影响最大的应该是法家.法家的学说使得一直被认为是蛮夷的秦国一统天下!

孔子,孟子,荀子

齐国是春秋时期诸侯国之一,齐桓公与宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王先后称霸,历史称为“春秋五霸”!齐桓公任用管仲为相,促进国家的统一,“九合诸侯,一匡天下”,最先成为霸主.齐桓公是公元前六八五年即位的.

东周开始,周王朝由强盛转弱,王室衰微,大权旁落.周朝遗留下的诸侯国（其实日本的战国时期的战争基本一样）.诸侯名义上尊周天子令,事实还是相互攻伐.无非就是大吃小.当时可以是有数百个诸侯国啊.出现了齐桓公

春秋时期（前770年—前476年）孔子《春秋》从鲁隐公元年（前722年）到鲁哀公十四年（前481年）的历史现代从周平王元年（前770年）东周立国起,到周敬王四十三年（前477年）为止,称为「春秋时期」

我查查再答：亲，采纳我吧*^_^*再问：再答：⊙▽⊙再答：。。。小盆友再问：哈哈

其实春秋战国时期各国的文字说到底还是从西周金文发展来的.大致是这样：商人用甲骨文——周人沿用（就把周的叫大篆吧）——周初分封的各诸侯国同样用官方文字大篆——到了春秋战国由于各国分立有数百年字型有了一些

解题思路：您好，对于回答看法类问题，实际就是考查学生评价问题的能力，注意坚持辩证的评价。从正反两方面指出积极作用和消极作用。解题过程：春秋时期的争霸战争积极作用表现在各个诸侯国为了在争霸战争取得有利地