作业帮春朱自清写春风的拟人句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 13:51:01
表现了春风清新和芳香的特点.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼
“古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”当春天的阳光照临大地,杨柳吐出了新绿,微风轻拂,吹到人们的脸上,是那样温暖柔和,已经感觉不到一丝的寒意了.作者以“吹面不寒杨柳风”引
春朱自清春风图第一句从触觉写春风的（温柔）第二句从嗅觉写春风的（芳香)第三四句从听觉写春风的(吹拂),从而把难以捉摸的春风写的（有声有色）、（有人有物）、（有情有感）（有唱有和）.
看我的,奇怪了楼下的复制我期待着,期待着,蝉鸣远了,秋天的脚步近了.一切仿佛要沸腾的样子,叫嚷着绽开了笑脸.月清朗起来了,夕阳热烈起来了,屋顶的炊烟跳起舞来了.树叶悄悄地换了新衣裳,金灿灿的,红彤彤的
1以嗅觉写春风的香气2以触觉写出春风的柔和3以听觉2.春是一篇优美的写景散文.全文可分为盼春,绘春,赞春3.第六段中,除了写雨外还写了人,又近到远,又精到动.卿说说写了有关人的什么场景,写这些场景的作
间接写花的的句子是:红的像火,粉的像霞,白的像雪.空气里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.(突出了春花如锦的景象）写春风:“吹面不
春的美文《春》(朱自清)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野
赞扬了春天的美丽动人,抒发作者对春天的热爱之情
《春》春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去.仿写：秋天像一首抒情的小诗,带来绵绵的情意.秋天像
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.从这段看来是柔和、清新、温润
春朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片
1、比喻：①红的像火,粉的像霞,白的像雪.②看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.2、拟人：①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.②山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸
轻柔的春风如妈妈的手臂一样轻轻地抚摸着我们.
“古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”当春天的阳光照临大地,杨柳吐出了新绿,微风轻拂,吹到人们的脸上,是那样温暖柔和,已经感觉不到一丝的寒意了.作者以“吹面不寒杨柳风”引
嗅觉听觉触觉特点:朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用.作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和；他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能
从触觉,嗅觉,听觉三方面
温暖、柔和、轻柔、亲切你随便挑两个吧--
春雨的彩笔作者:李成秋春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙,沙,沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?小白鸽说：“春雨是无色的.不信,你们就伸出手接几滴
这一段从触觉写春风的柔和,从嗅觉写春风的芳香,从听觉写春风的和悦,把无形、无味、无色的春风写的有声有味,有情有感.
春风吹过,抚摸着你的脸颊