春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来 蜿蜒起伏的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 02:45:04
春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地;夏姑娘—?

一年四季  “画四季啊画四季,画出一个新世界……”正像歌中所唱的那样,一年四季都是如诗如画的.  春姑娘唱着欢快的来到了大地的怀抱里.迎春花不等别的花儿苏醒就开出了五角行的`黄色的花儿.好像在迎接春姑

春姑娘迈着轻盈的步子走来了.(发挥想象,补充句子)

春姑娘迈着轻盈的步子走来了,小草冒出了嫩芽特地向春姑娘打招呼;小河融化了,哗啦啦的唱着愉快的歌欢迎春姑娘;河中的小雨自由自在的游着,好像在给春姑娘跳了一曲欢快的舞蹈,来欢迎春姑娘;小鸟也特地从南方赶来

春姑娘迈着轻盈的步子走来了,她提着神奇的小花篮,把五彩鲜花撒向山坡,撒向田野.于是( )

花儿开啦,草儿绿啦,孩子们笑啦,欢快地在春风里嬉戏.鸟儿也在树梢鸣唱,大地共享春之歌.

春姑娘迈着轻盈的步子走来了.她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她______________.

答:春姑娘迈着轻盈的步履款款而行.她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野.她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙(或:她随着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童.她伴着

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她……………

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她打开一个晶莹的水瓶,把清凉的水滴轻拂成细细的春雨,滋润着青青的世界;她取下发卡,任一头秀发飘洒成飞扬的柳丝,伴着黄鹂的歌

1.补充句子:春姑娘迈着轻盈的步子走来了.他提着神奇的小花篮.把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她▁▁▁▁▁▁▁▁▁.2.

我帮你~可怜的孩子摸摸语文1.她握着神奇的小画笔,把五彩颜色抹上树叶,抹上花瓣.2.因为他有一个深沉的爱国心,浓烈的爱国情,他对祖国的爱是以骂的形式来表现的,他所深爱的祖国当时已病入膏肓,他便用讽刺的

迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来 造句

校长严肃的神情让我们知道了事情的严重性,他迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来.

描写四季的拟人句例:春姑娘迈着轻盈的脚步来了.他携着五彩的花篮,把花朵撒向人间

春天:春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔.夏天:夏季这个顽劣的小孩子,将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼,娇弱的荷花低下了头

五.发挥想象,补充句子 春姑娘迈着轻盈的步子走来了 她提着神奇的小花篮 把五彩的鲜花撒向山坡 她《

她漫着轻盈的轻盈的步子,把淡淡的微笑留在人间再问:还有一个问题问完就给你A是一座金字塔,C是未满的月牙儿,D是1把竖琴,O是《〉S是〈〉再答:o是日全食,S是美女的线条

用"迈着沉重的脚步缓缓向我们走来"造句

他迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,他的表情坚定而充满信心完全不像一个从大病中走出的人.再问:有没有短一点的再答:成绩出来后,他迈着沉重的脚步缓缓向我们走来。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地;仿写这个句子.夏姑娘:.秋姑娘

夏姑娘迈着匆匆的步伐来了,她携带着火红的小花篮,把炙热的骄阳撒向大地.秋姑娘迈着清爽的步伐来了,她携带着金色的小花篮,把累累硕果撒向大地.冬姑娘迈着寒冷的步伐来了,她携带着洁白的小花篮,把美丽的雪花洒

春姑娘迈着轻盈的步子走来了.她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;

她伴着美妙的旋律,把婉转的歌儿唱给青山,唱给大地;她吹着悠扬的口哨,把温柔的春风送过溪岸,拂过树木

春姑娘迈着轻盈的步子走来了.她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,洒向田野;她怎么了(补充句子

她用温暖的双手轻轻拨开小河的薄冰;她把顽童的银铃般的笑声带到云端!

春姑娘迈着轻盈的步子走来了.她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地. 夏姑娘___________________

春姑娘迈着轻盈的步伐来了;她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地;夏姑娘迈着灵巧的步伐来了;她踩着炽烈的风火轮,把灼热的气浪洒向晴空;秋姑娘迈着喜悦的步伐来了;她捧着绚丽的大提蓝,把丰收的果实挂满人

春姑娘迈着轻盈的步子走来了.她提着神奇的小篮.然后怎么写夏姑娘,秋姑娘,

夏姑娘尾随着春姑娘来了,他带着一股热流.秋姑娘在地毯似的落叶上走了过来,他带来了一只只金色蝴蝶.冬姑娘披着一身的银妆素裹来了,他给大地盖上了一层厚厚的棉被.

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来的修辞手法的好处

该句运用了拟人的修辞手法描述了春天即将到来的情景作者让春天仿拟人的动作行为使其形象突显动作亲切可爱引起欢愉之感并使读者产生联想.------------------------------------